Решебник по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 9

Авторы:
Год:2024, 2025, 2026
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Линия жизни

Страница 9

Выбери издание
фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
 
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
Издание 1
фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

3. Подпишите на рисунке название основных частей растительной клетки.

Исследуем

4. Выполните лабораторную работу «Приготовление и рассматривание препарата кожицы чешуи лука под микроскопом», руководствуясь инструкцией на с. 17 учебника. Зарисуйте клетки кожицы чешуи лука.

   Вернуть оригинал

Лабораторная работа: Приготовление и рассматривание препарата кожицы чешуи лука под микроскопом

Цель работы: научиться самостоятельно приготавливать препарат кожицы чешуи лука для изучения клеточного строения под микроскопом.

   Вернуть оригинал

Материалы и оборудование: луковица, раствор йода, фильтровальная бумага, марля, пипетка, пинцет, препаровальная игла, микроскоп, предметное и покровное стекла, вода.

   Вернуть оригинал

Ход работы

1. Рассмотрите изображённую на рисунке 10 учебника последовательность приготовления препарата кожицы чешуи лука.

2. Подготовьте предметное стекло, тщательно протерев его марлей.

3. Пипеткой нанесите 1—2 капли воды на предметное стекло.

4. При помощи пинцета осторожно снимите маленький кусочек прозрачной кожицы с внутренней поверхности чешуи лука.

Издание 2
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

№ 9.

Характер питания у животных является важнейшим признаком этого царства живых организмов, все они – гетеротрофы.

В отличие от грибов и большинства бактерий, животные пищу не всасывают, а заглатывают.

По способу добывания пищи различают группы животных (по объекту питания) растительноядных и хищников.

Усвоенная пища расходуется животными на все процессы жизнедеятельности (рост, развитие, дыхание, размножение).

Работаем в лаборатории

№ 10.

Цель работы: обнаружить растения, пораженные болезнетворными бактериями и грибами.

Используя атласы-определители и материалы Интернета, укажите названия растений и болезней, их поразивших.

Возбудитель бактериоза лука «Burkholderia cepacia» и возбудитель бурой гнили и южного увядания пасленовых культур (помидор) – «Ralstonia solanacearum».

   Вернуть оригинал

Вывод:

Бактерии и грибы часто поражают растения – травы, кустарники, деревья. В результате таких поражений начинается некроз – разрушение и процесс гниения, который выражается в размягчении и разложении растительных тканей.

   Вернуть оригинал

№ 11.

Морская свинка является грызуном и питается растительной пищей. Кошка – хищник, который питается мясом других животных. Для кошки морская свинка теоретически может стать добычей.

   Вернуть оригинал

Кошки умеют охотиться, нападать на свою добычу, используя цепкие лапки с когтями и острые зубы. У морских свинок есть острые, очень прочные передние зубы, с помощью которых они разгрызают твердые семечки, орешки, морковь и т.д.

   Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам