Решебник по английскому языку 8 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 66

1. Sharon recalled happy times from her childhood. (Шэрон вспомнила счастливые моменты из своего детства.)

2. When the volcano erupted, it sent a large cloud of ash into the sky. (Когда вулкан извергся, он выпустил в небо большое облако пепла.)

3. Always remember to turn off the lights before you leave the house. (Всегда помни выключать свет, прежде чем уйти из дома.)

4. Lewis was woken by the sound of barking a dog outside his house. (Льюис проснулся от звука собаки, лающей возле его дома.)

5. Janet's dog showed its teeth and snarled angrily at the intruder. (Собака Джанет показала зубы и оскалилась злобно на незваного гостя.)

6. The actor had to memorise his lines for the performance. (Актер должен был запомнить свои реплики для выступления.)

7. The secretary reminded him of his appointment at 2 o'clock. (Секретарь напомнила ему о его встрече в 2 часа.)

8. 'Loci' is a visualisation technique that helps associating into your long-term memory. ('Локи' — это техника визуализации, которая помогает ассоциировать в долговременной памяти.)

9. Cramming for exams is not an effective way to study. (Зубрежка перед экзаменами — неэффективный способ учиться.)

10. Burn something with a chunk of information helps you keep it in your memory. (Запечатлеть что-то с большим куском информации помогает тебе сохранить это в памяти.)

1. Before the exam, the teacher passed out/up test papers to the students. (Перед экзаменом учитель раздал/поднял контрольные работы ученикам.)

2. Joanna was saddened to hear that her old professor had passed up/away. (Джоанна была опечалена, услышав, что ее старый профессор от/умер.)

3. After dinner, my friends asked me to stick around/at for a chat. (После ужина мои друзья попросили меня остаться/на для болтовни.)

4. Gary's father asked him to think over/up his decision to drop out of college. (Отец Гэри попросил его обдумать/придумать его решение бросить колледж.)

5. Each group had an hour to think through/up a good idea for their class presentation. (У каждой группы был час, чтобы продумать/придумать хорошую идею для их классной презентации.)

1. Dean let me down when he forgot about my birthday. (Дин подвел меня, когда забыл про мой день рождения.)

2. You should exercise regularly to keep yourself in top form. (Тебе следует регулярно заниматься спортом, чтобы поддерживать себя в отличной форме.)

3. Helen can't remember long strings of information so she must write things down. (Хелен не может запомнить длинные цепочки информации, поэтому она должна записывать вещи.)

4. Sarah was less stressed when she spaced out her study schedule. (Сара была менее напряжена, когда она распределила/разделила свой учебный график.)

5. The problem was difficult but Barney came up with the solution. (Проблема была сложной, но Барни придумал решение.)

6. If you break down a Maths problem, it's easier to solve. (Если ты разобьешь математическую задачу, ее будет легче решить.)

7. Although I had no recollection of having met him before, his face seemed familiar to me. (Хотя я не помнил, что встречал его раньше, его лицо казалось знакомым мне.)

• A → 6. It's essential. (Это крайне важно.)

• B → 2. It's dangerous. (Это опасно.)

• C → 3. It's exciting. (Это захватывающе.)

• D → 4. It's helpful. (Это полезно.)

• E → 5. It's unbelievable. (Это невероятно.)

(Рубрика 1. It's uncertain. (Это неясно/сомнительно) является лишней.)