Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 130

Section 2. Start with Your Family!

20. Listen to the dialogues between family members. Guess which of the pictures matches each of the dialogues. (Послушайте диалоги между членами семьи. Угадайте, какая из картинок соответствует каждому диалогу.)

• Dialogue 1 matches picture 1. (Диалог 1 соответствует картинке 1.) Комментарий: Разговор о рождении внука (grandchild) или о праздновании (воздушные шары).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Dialogue 2 matches picture 2. (Диалог 2 соответствует картинке 2.) Комментарий: Семья обсуждает проблемы за столом.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Dialogue 3 matches picture 3. (Диалог 3 соответствует картинке 3.) Комментарий: Разговор о совместной поездке в горы.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

21. Listen to the dialogues once more. Say whether the following statements are true or false. (Послушайте диалоги еще раз. Скажите, являются ли следующие утверждения правдой или ложью.)

Dialogue 1

2. Mr and Mrs Maxwell are going to congratulate their grandchild.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

a) True b) False (Мистер и миссис Максвелл собираются поздравить своего внука. - Правда)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Dialogue 2

4. Tracy has changed schools recently.

a) True b) False (Трейси недавно поменяла школу. - Ложь)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Tracy thinks that English is easier than Maths.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

a) True b) False (Трейси считает, что английский легче математики. - Ложь)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Dialogue 3

5. Kate and Edward are going to the mountains together.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

a) True b) False (Кейт и Эдвард собираются вместе в горы. - Правда)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

22. What can you say about the families from the dialogues? Describe them based on the dialogues you have heard. (Что вы можете сказать о семьях из диалогов? Опишите их на основе прослушанных диалогов.)

• Family from Dialogue 1 (The Maxwells): The Maxwells are an older couple who seem to be very caring and supportive. They are actively involved in the lives of their extended family and are preparing to celebrate an important family event, the birth of their grandchild. (Максвеллы — пожилая пара, которая, по-видимому, очень заботлива и поддерживает своих близких. Они активно вовлечены в жизнь своей большой семьи и готовятся отпраздновать важное семейное событие — рождение внука.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Family from Dialogue 2: This family appears to be close-knit and open. The parents are involved in their daughter's (Tracy's) academic life and are discussing her difficulties with school subjects (Maths and English) at the dinner table. They encourage her to work hard and are ready to offer help, showing that they value their daughter's education and success. (Эта семья выглядит сплоченной и открытой. Родители вовлечены в учебную жизнь дочери (Трейси) и обсуждают ее трудности со школьными предметами (математика и английский) за обеденным столом. Они призывают ее усердно работать и готовы предложить помощь, показывая, что они ценят образование и успех своей дочери.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Family from Dialogue 3: This family (Kate and Edward) seems to be active and enjoys spending time together. They are planning a joint trip to the mountains for an outdoor activity (skiing). They have a relaxed, friendly relationship where they can easily discuss their plans. (Эта семья (Кейт и Эдвард), кажется, активна и любит проводить время вместе. Они планируют совместную поездку в горы для активного отдыха (катания на лыжах). У них непринужденные, дружеские отношения, в которых они легко могут обсуждать свои планы.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

23. Look through the list of typical teenage problems in the family. Choose three most important problems in your opinion. Compare your choice with your classmates’ ones. (Просмотрите список типичных подростковых проблем в семье. Выберите тр1и наиболее важные проблемы по вашему мнению. Сравните свой выбор с выбором одноклассников.)

Я считаю, что три самые важные проблемы подростков в семье:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. arguing with parents (споры с родителями)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. lack of independence (недостаток независимости)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. lack of free time (нехватка свободного времени)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Comment:

• Arguing with parents (Споры с родителями) is the most critical because it directly affects the emotional atmosphere in the family. Constant arguments lead to stress, misunderstanding, and emotional distance, which can negatively influence a teenager's well-being and academic performance. (Самая критичная, поскольку она напрямую влияет на эмоциональную атмосферу в семье. Постоянные споры приводят к стрессу, недопониманию и эмоциональной отстраненности, что может негативно сказаться на самочувствии подростка и его успеваемости.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Lack of independence (Недостаток независимости) is important because adolescence is the period when a person needs to develop a self-made personality and learn to make their own decisions yourself. If parents do not allow enough independence, the teenager may feel like their own opinion does not matter, leading to resentment and hindering personal growth. (Важна, потому что подростковый возраст — это период, когда человек должен развивать самостоятельную личность и учиться принимать свои собственные решения. Если родители не предоставляют достаточно независимости, подросток может почувствовать, что его собственное мнение не имеет значения, что приводит к обиде и препятствует личностному росту.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Lack of free time (Нехватка свободного времени) often comes from too much homework and too many responsibilities at home. Free time is necessary for hobbies, relaxation, and socializing with friends, which are all crucial for a teenager's balanced development and avoiding burnout. (Часто возникает из-за слишком большого количества домашней работы и слишком большого количества обязанностей по дому. Свободное время необходимо для хобби, отдыха и общения с друзьями, что крайне важно для сбалансированного развития подростка и предотвращения выгорания.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал