Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 99

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Углублённый
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 99
29. Divide the sentences into four groups: a) can/could = ability; b) can/could = possibility; c) can/could = permission; d) can/could = offer, request or order. (Разделите предложения на четыре группы: a) can/could = способность; b) can/could = возможность; c) can/could = разрешение; d) can/could = предложение, просьба или приказ.)

a) can/could = ability (способность):

  • 4. I know I’m late, but I just couldn’t come earlier. (Я знаю, что опоздал, но просто не смог прийти раньше.)

  • 12. I can’t remember where I met the woman, but I know that I met her before. (Я не могу вспомнить, где я встретил эту женщину, но я знаю, что встречал ее раньше.)

b) can/could = possibility (возможность):

  • 2. We can either go to the cinema or stay at home and watch a video film. (Мы можем либо пойти в кино, либо остаться дома и посмотреть видеофильм.)

  • 7. It can be snowing in Norway now. (В Норвегии сейчас может идти снег.)

  • 11. The train could be late, don’t worry. (Поезд может опоздать, не волнуйся.)

c) can/could = permission (разрешение):

  • 1. Could I use your phone, please? (Могу ли я воспользоваться твоим телефоном, пожалуйста?)

  • 3. In a bookshop: — Can I have a look at some other books by this author? (В книжном магазине: — Могу ли я посмотреть другие книги этого автора?)

d) can/could = offer, request or order (предложение, просьба или приказ):

  • 5. I don’t think anyone in my class can solve such a difficult problem. (Я не думаю, что кто-то в моем классе может решить такую сложную проблему.)

  • 6. At the lesson: — Can you sit quietly, Jane, and stop fidgeting? (На уроке: — Ты можешь сидеть тихо, Джейн, и перестать ёрзать?)

  • 8. Can John borrow your bike, father? (Может ли Джон одолжить твой велосипед, отец?)

  • 9. Could you tell me the way to the station? (Не мог бы ты сказать мне дорогу к станции?)

  • 10. Could I give you another cup of coffee? (Могу ли я предложить тебе еще одну чашку кофе?)

Вернуть оригинал
§ Стр. 99
30. Choose a better question to ask in each situation. (Выберите лучший вопрос в каждой ситуации.)
  1. You and I are good friends. We are in my flat. You want to use my phone. (Мы с тобой хорошие друзья. Мы у меня в квартире. Ты хочешь воспользоваться моим телефоном.)

a) Can I use your phone? (Могу ли я воспользоваться твоим телефоном?)

  1. You want to leave your history class earlier. (Ты хочешь уйти с урока истории пораньше.)

b) Could I leave five minutes earlier today? (Мог бы я уйти на пять минут пораньше сегодня?)

  1. You’re in the shop with your father buying a new computer. You are talking to the shop assistant. (Ты в магазине со своим отцом покупаешь новый компьютер. Ты разговариваешь с продавцом-консультантом.)

b) Could we have a look at this model? (Не могли бы мы взглянуть на эту модель?)

  1. You’re at the airport standing next to a stranger. You want him to keep an eye on your luggage while you’re buying a drink of water. (Ты в аэропорту стоишь рядом с незнакомцем. Ты хочешь, чтобы он присмотрел за твоим багажом, пока ты покупаешь воду.)

b) Could you keep an eye on my luggage? (Не могли бы вы присмотреть за моим багажом?)

  1. You’re talking to your sister. You want to work at her desk while she is out. (Ты разговариваешь со своей сестрой. Ты хочешь поработать за ее столом, пока ее нет.)

a) Can I use your desk? (Могу ли я воспользоваться твоим столом?)

  1. You and your friend are at the school canteen. You need the salt. (Вы с другом в школьной столовой. Тебе нужна соль.)

a) Can you pass the salt? (Можешь передать соль?)

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями