Задача 1. Прочтите упражнения для вводной части занятия. Определите методы обучения, которые будут эффективны в данной ситуации, если это этап совершенствования и закрепления двигательного навыка.

Анализ задачи 1:

Для этапа совершенствования и закрепления двигательного навыка, когда упражнения направлены на улучшение координации, скорости и автоматизацию движений, будут эффективны следующие методы:

• Метод вариативности: Изменение условий выполнения упражнений (например, бег по кругу с ускорением, ходьба с поворотами) позволяет закрепить навык в различных ситуациях и повысить его устойчивость.
• Игровой метод: Использование игровых форм (например, «догонялки» в беге, эстафеты) делает процесс более увлекательным и мотивирует детей к более качественному выполнению упражнений.
• Метод сопряженных усилий: Выполнение физических упражнений одновременно с другими действиями (например, ходьба в колонне с выполнением упражнений для рук) способствует более комплексной проработке двигательного аппарата и закреплению навыков.
• Метод контроля и самоконтроля: Предоставление детям возможности оценивать свое выполнение (например, следить за правильностью выполнения шага, скорости бега) развивает осознанность и ответственность за результат.
• Метод повторения с усложнением: Повторение упражнений с постепенным увеличением нагрузки или усложнением (например, переход от обычной ходьбы к гимнастическому шагу с поворотом) помогает закрепить навык на более высоком уровне.

Краткое пояснение: На этапе совершенствования и закрепления двигательных навыков акцент делается на автоматизацию движений, повышение их качества и приспособление к изменяющимся условиям, поэтому используются методы, которые обеспечивают многократное, вариативное и осознанное выполнение упражнений.