Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Разговор о поэзии с читателем - другом Маяковский ведет в форме: А) поучительного рассказа Б) задушевной полушутливой беседы В) нравоучительной истории
Ответ:
Краткое пояснение: Стихотворение построено как непринужденный разговор, в котором есть и шутки, и серьезные размышления.
Ответ: Б) задушевной полушутливой беседы
Похожие
- 1. Заглавие и первые строки стихотворения вводят читателя в атмосферу: А) рассказа Б) поэмы В) веселой сказки
- 2. Литературный прием, использованный автором к строке «В сто сорок солнц закат пылал» А) гипербола Б) сравнение В) антитеза
- 4. Поэт и солнце предстают в стихотворении как: А) божество и маленький человек Б) непримиримые враги В) два друга
- 5. Диалог и авторские ремарки насыщены: А) разговорной лексикой Б) высокопарными словами В) сатирическими выпадами
- 6. Поэт рисует встречу с Солнцем: А) в сатирическом плане Б) с юмором В) восторженно
- 7. В стихотворении есть неологизм: А) слазь Б) шляться В) златолобо
- 8. Маяковский обогатил выразительные возможности классического стиха: А) введением паузы как ритмической единицы Б) традиционным ямбом В) стихотворным ритмом
- 9. В этом стихотворении поэт утверждает, что: А) поэзия играет созидательно - преобразующую роль Б) поэт возвышается над миром простых людей В) поэзия должна скрашивать темные стороны жизни
- 10. Тема стихотворения: А) жизнь поэта летом на даче Б) фантастическая встреча человека и Солнца В) поэтический труд и назначение поэта
