Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Разбери слова по составу. развиваем, горошина, утренние, сладенький
Ответ:
Выполним разбор слов по составу:
Развиваем: раз-ви-ва-ем (раз- - приставка, -ви- - корень, -ва- - суффикс, -ем - окончание)
Горошина: горош-ин-а (горош- - корень, -ин- - суффикс, -а - окончание)
Утренние: утр-енн-ие (утр- - корень, -енн- - суффикс, -ие - окончание)
Сладенький: слад-еньк-ий (слад- - корень, -еньк- - суффикс, -ий - окончание)
Развиваем: раз-ви-ва-ем (раз- - приставка, -ви- - корень, -ва- - суффикс, -ем - окончание)
Горошина: горош-ин-а (горош- - корень, -ин- - суффикс, -а - окончание)
Утренние: утр-енн-ие (утр- - корень, -енн- - суффикс, -ие - окончание)
Сладенький: слад-еньк-ий (слад- - корень, -еньк- - суффикс, -ий - окончание)
Похожие
- 1. У Константина было 12000 рублей. На первую покупку он потратил 4/5 всей суммы, а на вторую покупку 1/3 остатка денег после первой покупки. Сколько денег осталось у Константина после второй покупки?
- 2. Вырази в квадратных метрах. a) 32 a = ... M² в) 521 га = ... M² б) 703 га = ... M² г) 9241 a = ... M²
- 3. Впиши пропущенные окончания, в скобках укажи падеж имён существительных. побывали в музе.. ( ), петь о мор.. ( ), участвовать в этом развлечени.. ( ), говорить о гордост.. ( ), жили в аул.. ( ), идём в гости к Кат.. ( ), растут на верб.. ( ), мечтать о свобод.. ( ), напишем для Софи.. ( ), вспоминать о Софь.. ( ), посадить к куриц.. ( ), привыкать к школ.. ( ), отойти от клетк.. ( ).
- 4. Образуй и запиши форму множественного числа имён существительных. Поставь ударение. доктор - столяр - полюс - учитель - офицер - инженер - директор -
- 5. Разбери слова по составу. развиваем, горошина, утренние, сладенький
