Вопрос:

20. Прочитайте. Укажите падеж каждого вы- деленного имени существительного и объясните, как вы его определяли. 1. Муравей тащит хвоинку. 2. Шмели пере- летали с цветка на цветок. 3. В вышине па- рили огромные ястребы. 4. Над водой кружи- лись белые чайки. 5. Корабль плыл к берегу. * Подчеркните в каждом предложении основу. * Выпишите из каждого предложения словосочетания выделенных имён существительных с теми словами, с которыми они связаны по смыслу.

Ответ:

Выполняю задание.

  1. Муравей (Именительный падеж), подлежащее в предложении.
  2. Цветка (Родительный падеж), дополнение, обозначает предмет, с которого совершается действие. Цветка (с чего?)
  3. Вышине (Предложный падеж), обстоятельство места. Парили (где?) в вышине.
  4. Водой (Творительный падеж), обстоятельство места. Кружились (над чем?) над водой.
  5. Берегу (Дательный падеж), обстоятельство направления. Плыл (к чему?) к берегу.
Смотреть решения всех заданий с листа

Похожие