Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
0. Найдите разность двух чисел, если вычитаемое равно 9,6, и оно составляет 0,16 уменьшаемого.
Вопрос:
0. Найдите разность двух чисел, если вычитаемое равно 9,6, и оно составляет 0,16 уменьшаемого.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Сначала находим уменьшаемое, затем вычисляем разность.
Уменьшаемое - Вычитаемое = Разность
Пусть x — уменьшаемое, тогда:
0,16x = 9,6
x = 9,6 : 0,16 = 60
Найдем разность:
Разность = 60 - 9,6 = 50,4
Ответ: 50,4
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Выполните деление: 1) 35,1: 1,8; 2) 11,28: 4,7; 3) 70: 1,75; 4) 9,6: 0,08; 5) 37,674: 0,18; 6) 129,72: 18,4; 7) 0,1428: 0,068; 8) 2 268: 0,54.
2. Найдите частное: 1) 48,3: 0,1; 2) 39,24: 0,1; 3) 59: 0,01; 4) 0,67: 0,01; 5) 475,38: 0,001; 6) 268: 0,001.
3. Найдите значение выражения: 1) 42: 0,35-3,24 : 5,4 -7:56 +2,8 : 0,56; 2) (52,91: 1,3 - 1,472 : 0,46) 2,6 + 1,13; 3) 26 (16,38 – 1,0043 : 0,083); 4) (5,136– 1,128) : 0,48 – (4⋅ 2,65 – 9,8) ⋅ 2,72.
4. Найдите корень уравнения: 1) (2,08-x)⋅ 2,8 = 5,152; 2) 2,73: (0,18 + x) = 3,5; 3) 16-x: 4,5 = 2,6; 4) 168: x – 11,8 = 68,2.
5. Площадь прямоугольника равна 6,72 см², а одна из его сто- рон — 2,1 см. Найдите периметр прямоугольника.
6. Катер прошёл 100,1 км по течению реки и 99,47 км против течения. Сколько времени потратил катер на весь путь, если его собственная скорость равна 36,4 км/ч, а скорость тече- ния — 2,1 км/ч?
7. Расстояние между двумя сёлами равно 11,7 км. Из этих сёл навстречу друг другу одновременно выехали два всадника, которые встретились через 0,6 ч после начала движения. Один из них двигался со скоростью 10,4 км/ч. Найдите ско- рость второго всадника.
8. Расстояние между двумя станциями равно 14,4 км. С этих станций в одном направлении одновременно вышли два по- езда. Сзади двигался поезд со скоростью 59,3 км/ч. Через 3,2 ч после начала движения он догнал поезд, шедший впе- реди. Найдите скорость поезда, шедшего впереди.