Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Найдите cos 2a, если sin a = 0,4.
Вопрос:
Найдите cos 2a, если sin a = 0,4.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Используем формулу косинуса двойного угла: cos(2a) = 1 - 2*sin^2(a).
Подставляем значение sin a: cos(2a) = 1 - 2*(0.4)^2.
cos(2a) = 1 - 2*(0.16) = 1 - 0.32 = 0.68.
Ответ: 0.68
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
В ящике 43 винта с левой резьбой и 57 таких же по виду винтов с правой резьбой. Рабочий не глядя берёт из ящика один винт. Какова вероятность того, что этот винт окажется с левой резьбой?
На кружок по математике пришли 13 человек. Учитель предложил решить две задачи: одну — на проценты, вторую — на движение. Десять учеников решили задачу на проценты, и девять — на движение. Каждый ученик решил хотя бы одну задачу. Сколько человек решили обе задачи?
На рисунке изображён график функции f(x) = b - √x+a. Найдите значение х, при котором f(x) = -15.
Игральный кубик бросают дважды. При первом броске выпало не меньше очков, чем при втором. Какова вероятность того, что в сумме выпало 3 очка?