Ответ: б) нет, неверно; в) да, верно.
Шаг 1: Проверка утверждения б)
Дана функция f(x) = x² + 4. Проверим, верно ли, что если значение аргумента равно 5, то значение функции равно 29.
Подставим x = 5 в функцию:
\[f(5) = 5^2 + 4 = 25 + 4 = 29\]Значение функции при x = 5 действительно равно 29.
Шаг 2: Запись утверждения б) с использованием функциональной символики
Утверждение можно записать так: если x = 5, то f(5) = 29.
Шаг 3: Проверка утверждения в)
Проверим, принимает ли функция равные значения при x = -2 и x = 2:
Подставим x = -2 в функцию:
\[f(-2) = (-2)^2 + 4 = 4 + 4 = 8\]Подставим x = 2 в функцию:
\[f(2) = (2)^2 + 4 = 4 + 4 = 8\]Значения функции при x = -2 и x = 2 равны.
Шаг 4: Запись утверждения в) на символическом языке
Утверждение можно записать так: f(-2) = f(2)
Шаг 5: Выводы
Утверждение б) верно, поскольку f(5) = 29.
Утверждение в) верно, поскольку f(-2) = f(2).
Ответ: б) нет, неверно; в) да, верно.
Статус: Цифровой атлет
Benefit: Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс.
Social Boost: Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро.