4. Определи падеж имён существительных: посмотрел на учителя (...), спустился к ручью (...), поймал зайца (...), пил из миски (...), играл на гитаре (...).

Посмотрел на учителя (винительный падеж), спустился к ручью (дательный падеж), поймал зайца (винительный падеж), пил из миски (родительный падеж), играл на гитаре (предложный падеж).