Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2435) Ученик в день, а потом 300 страниц? страниц. Какой
Ответ:
Решение:
Задача сформулирована некорректно. Невозможно определить, сколько страниц прочитал ученик, так как неизвестно, сколько дней он учился и сколько страниц читал в день.
Похожие
- 2424) Из двух городов, находящихся на расстоянии 528 км, одновременно вышли навстречу друг другу два поезда и встретились через 4 ч. Один поезд шёл со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью шёл другой поезд?
- 2425) Сад прямоугольной формы имеет длину 60 м, ширину 30 м. \( \frac{3}{10} \) площади сада засадили яблонями, а остальную площадь сада засажена вишнями. Какая площадь сада засажена вишнями?
- 2426) Разместили 40 человек в 8 моторных лодках. Сколько нужно таких лодок для 30 человек?
- 2427) Длина школьного двора 30 м, ширина 20 м. Стадионом занято \( \frac{3}{5} \) площади двора, а остальная площадь отведена под сад. Какая площадь школьного двора отведена под сад?
- 2428) Разложили 48 кг яблок в 8 пакетов. Сколько таких пакетов потребуется для 36 кг яблок?
- 2429) В бидоне было 12 л молока, в него налили еще 24 л. Во сколько раз стало больше молока в бидоне, чем было?
- 2430) Поезд проехал 690 км. Первые 8 ч он ехал со скоростью 70 км/ч. Остальную часть пути он проехал за 2 ч. С какой скоростью проехал поезд остальную часть пути?
- 2431) В магазине было 8 отрезов шерсти, по 12 м в каждом. Продали 3 отреза. Сколько получили денег за проданную шерсть, если 1 м шерсти стоил 10 р.?
- 2432) Мотоциклист проехал 370 км. Первые 7 ч он ехал со скоростью 40 км/ч, а остальной путь он проехал за 2 ч. С какой скоростью он проехал оставшийся путь?
- 2433) У Олега в коллекции было 9 монет. За лето он приобрел монет в 3 раза больше, чем было.
- 2434) В магазине было 80 кг в каждом. На сумму 1 кг картофеля с денег выручили. Сколько
- 2436) Магазина, а потом шёлка остал 1000 м шёл
- 2437) Товаров сахарных килограмм.
- 2438) Во сколь На скол
- 2439) 170 стр в пер в тр 2 век, к
