Решебник литература 8 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 31

Напишите сочинение-эссе на одну из тем: «Как я готовился к сочинению», «Как Я написал своё первое сочинение», «Отзыв на рассказ И. Шмелёва „Как я стал писателем"».

Как я написал свое первое сочинение

Я был во втором классе. Учитель задал нам домой написать сочинение о зиме. Я был в ужасе! Не понимал, что я буду писать, как писать…

И вот я пришел домой. Сделав остальные уроки, приступил к написанию. Я специально оставил сочинительство напоследок, ибо не знал, с чего начать.

Мама особенно не помогала мне с уроками, но в этот раз я уговорил ее помочь. Она сказала: «Посмотри в окно, на деревья, на заснеженные тротуары…»

Я долго-долго смотрел в окно на зимний пейзаж. Сначала я произнес: «Как красиво!» Затем эти строки оказались уже на бумаге, я стал описывать все в мельчайших подробностях: и небо, и деревья, и блестящий снег, и тротуары, и кормушки…

Так я написал свое первое сочинение, за которое я получил почетную «четверку»!

В рассказе меня особенно удивило то, что окружающие не понимали, каким талантом обладает герой, а учителя не оценивали его талант из-за скудности собственного мышления.

На мой взгляд, актер отлично передавал все переживания героя. Оттого интонации преобладали спокойные, иногда юмористические.

В окружении героя не было литераторов, поэтому он просто вспомнил знакомый ему периодический журнал. Сомнения, терзания, волнение – все это звучит в интонациях чтеца.

Актер произносит слова торжественно, потому что желает подчеркнуть глубину момента в судьбе героя, радость редактора, нашедшего талантливого автора, а также восторг от великого дела – создания литературы.

Герой никогда не воспринимал себя как талантливого литератора. Когда же редактор высоко оценивает работу юноши, тот понимает, как много профессиональных умений было им упущено.