Решебник литература 7 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 240

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 240
Фонохрестоматия

1. Генералы по характеру службы и образу жизни так похожи, что отличить их друг от друга, казалось бы, невозможно, но актер старается придать каждому из них хоть какую-нибудь индивидуальность. Как это удается сделать актёру? Как вы думаете, зачем это было необходимо сделать актёру, читающему текст сказки слушателям?

Актер наделяет генералов разными голосами, используя различные интонации и тембр. Так мы понимаем, что перед нами два персонажа.

Вернуть оригинал
§ Стр. 240
Фонохрестоматия

2. Какими средствами выразительного чтения актер передает состояние генералов Во время громкой читки «Московских ведомостей»?

Актеру помогают паузы, логические ударения, изменение темпа голоса, интонации.

Вернуть оригинал
§ Стр. 240
Фонохрестоматия

3. Как преображается речь генералов, её тон, эмоциональная окрашенность, когда они, найдя мужика, начинают его отчитывать?

Речь становится повышенного тона. Актер передает возмущение генералов.

Вернуть оригинал
§ Стр. 240
Фонохрестоматия

4. Сопоставьте «философские» разговоры голодных генералов с их рассуждениями после того, как мужик их накормил. Как актер передает разницу в состоянии генералов во время голодного бедствования и в период сытого благополучия?

«Одним словом, о чем ни начинали генералы разговор, он постоянно сводился на воспоминание об еде, и это еще более раздражало аппетит. Положили: разговоры прекратить, и, вспомнив о найденном нумере «Московских ведомостей», жадно принялись читать его».

«Прошел день, прошел другой; мужичина до того изловчился, что стал даже в пригоршне суп варить. Сделались наши генералы веселые, рыхлые, сытые, белые. Стали говорить, что вот они здесь на всем готовом живут, а в Петербурге между тем пенсии ихние всё накапливаются да накапливаются».

Актер меняет интонацию чтения.

Вернуть оригинал
§ Стр. 240
Фонохрестоматия

5. Какие глубинные мысли и чувства скрыты в, казалось бы, бесстрастном произнесении актером слов: «Сколько они ругали мужичину за его тунеядство - этого ни пером описать, ни в сказке сказать. А мужик все гребет да гребет, да кормит генералов селедками»?

Мы чувствуем возмущение актера поведением генералов, его презрение.

Вернуть оригинал
§ Стр. 240
Фонохрестоматия

6. Подготовьте выразительное чтение сказки, постарайтесь при этом передать иронию автора, помня, что ирония - это скрытая насмешка.

Выразительное чтение

Вернуть оригинал
§ Стр. 240Стр. 240
Читаем самостоятельно

1. Прочитайте самостоятельно еще одну сказку М. Е. Салтыкова-Щедрина - «Дикий помещик». Подумайте, к каким сказкам можно ее отнести Юмористическим или сатирическим. Объясните название сказки и скажите, встречаются ли в ней такие литературные приемы, как гипербола или гротеск. Если да, то с какой целью вводит их автор? Приведите пример. Против каких пороков тогдашнего общества направлена сказка «Дикий помещик»?

Я считаю, что сказка сатирическая, потому что обличает глупость и невежество помещиков.

Смысл названия понятен по сюжету: один помещик был так глуп, что, избавившись от мужиков, одичал.

В сказке мы находим приемы гиперболы и гротеска (например, описание одичания помещика).

С помощью этих приемов автор усиливает сатиру.

Сказка обличает глупость помещиков, их презрительное отношение к мужикам.

Краткий пересказ или выразительное чтение:

Жил-был богатый помещик – князь Кильдибаев. Более всего любил он читать газету «Вести», а после обеда раскладывать пасьянс. Однажды решил князь попросить у Бога избавить его от простого мужика, но Бог знал о глупости помещика и не слушал того. Тогда сам помещик начал накладывать штрафы на мужиков. В свою очередь, народ стал просить у Бога уйти от помещика. Так князь остался без слуг. По этому событию пригласил он гостей, потому что был жутко рад. Но его товарищи узнали, что помещик рад тому, что лишился слуг, и посчитали его умалишенным.

Пребывая в мечтаниях, питался помещик тем, что имел, а умываться по утрам сразу перестал, как только слуги исчезли. Как-то приехал к нему капитан и принялся его ругать за то, что не с кого брать подати. Потом назвал его дураком и уехал. Но и это не образумило глупого помещика.

Прошло время. Помещик совсем одичал без мужика. Он перестал мыться, стричь ногти, сад его зарос. Вскоре он утратил даже способность членораздельно разговаривать и стал похож на дикое животное, подружился с медведем.

В губернии были озадачены пропажей крестьян. Также стало известно, что на капитана напал кто-то похожий на медведя. В то время случилось так, что над городом летел рой мужиков, которых сразу отловили и отправили жить в уезд. Нашли и дикого помещика, отмыли, подстригли и поручили слуге Сеньке за ним присматривать. Он жив и доныне. Также мычит и умывается по принуждению.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями