Решебник литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 60

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 60
Размышляем о прочитанном

1. Казалось бы, всё ясно с персонажами басни: Волк – воплощение грубой силы, он жесток и кровожаден. Ягнёнок слаб и беззащитен. Но Волк у Крылова не так прост. Какими ещё качествами, чертами характера наделяет его баснописец?

Крылов наградил волка лживостью, коварством, изворотливостью.

Вернуть оригинал
§ Стр. 60
Размышляем о прочитанном

2. Какие обвинения выдвигает против Ягнёнка «законник» Волк? Смущает ли его нелепость и абсурдность предъявленных претензий к Ягнёнку?

Волк говорит, что ему кто-то из собратьев нагрубил, что все хотят ему зла, что Ягненок пьет его воду, что Волку хочется кушать.

Его не смущает нелепость претензий.

Вернуть оригинал
§ Стр. 60
Размышляем о прочитанном

3. Существует устойчивое выражение «разговор с позиции силы». Можно ли считать именно таким разговором диалог Волка с Ягнёнком?

Волк постоянно демонстрирует свою силу, нагло и агрессивно разговаривает.

Вернуть оригинал
§ Стр. 60
Размышляем о прочитанном

4. На какие обстоятельства реальной жизни указывают обращения Ягнёнка к Волку «светлейший», «Светлость»?

В реальной жизни обращения могут указывать на разговор начальника с подчиненным., чиновника и простого человека.

Вернуть оригинал
§ Стр. 60
Размышляем о прочитанном

5. В басне нет описания внешности персонажей. Но мы живо представляем себе и Волка, и Ягнёнка. Какое художественное средство характеристики героев является основным в басне «Волк и Ягнёнок»?

Аллегория.

Вернуть оригинал
§ Стр. 60
Размышляем о прочитанном

6. Какими словами баснописец выражает своё отношение к описанной ситуации?

«У сильного всегда бессильный виноват».

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями