Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
§ Стр. 28
ПРОВЕРИМ СЕБЯ
1. Как ты думаешь, можно ли дать разделу другое название? Например:
Только последняя пословица подходит ко всем рассказам одновременно, поэтому такое название можно дать разделу.
Решебник литературное чтение 4 класс Климанова Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 28
Авторы:Климанова, Горецкий
Год:2022
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
2. Почему произведения Е. Шварца, В. Драгунского и В. Голявкина объединены в один раздел?
Все три рассказа – о детях. А также о том, как пострадали эти дети от собственного безделья и лени.
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
3. Перечитай конец сказки Е. Шварца. Согласен ли ты с автором? Объясни свою позицию.
Я согласен с автором. Потерянное время – время, потраченное без пользы, без дел. Для праздного человека жизнь проходит очень быстро, и, оглянувшись назад, можно с ужасом понять, что ничего важного в жизни ты не сделал.
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
4. Можно ли назвать рассказ В. Голявкина смешным, весёлым? Объясни своё мнение.
Рассказ, скорее, грустный. Мальчик попадает в нелепые ситуации из-за собственного безделья. Грустно и то, что мальчик в конце так и не понял, почему все это происходит.
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
5. Почему герою рассказа «Никакой горчицы я не ел» было скучно в солнечный весенний день? Что бы ты посоветовал ему сделать, чтобы он не чувствовал себя одиноким?
Ему было скучно от собственной лени и безделья. Я бы посоветовал ему заняться интересным, важным делом и, конечно, не прогуливать уроки.
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
6. Какие произведения мы называем рассказом?
Рассказ — произведение прозы маленького объема, лаконично описывающее определенное событие или эпизод из жизни героев.
В силу небольшого объема рассказ в большинстве случаев описывает одну сюжетную линию, в которой задействовано небольшое количество действующих лиц.
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
7. Вспомни, чем рассказ отличается от сказки. Запиши в «Рабочую тетрадь».
Рассказ повествует о том, что могло бы случиться в реальной жизни. В сказке же происходят необъяснимые, фантастические вещи, действуют сказочные предметы.
См. рабочую тетрадь
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
8. Придумай свой весёлый рассказ, который можно было бы включить в раздел «Делу время — потехе час». Запиши художественные приёмы, которые ты будешь использовать, в «Рабочую тетрадь».
См. рабочую тетрадь
§ Стр. 28
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
9. Что ты можешь рассказать о труде и праздности? Кто такой трудолюбивый человек? Кто такой ленивый человек? Составьте с друзьями беседу.
Трудолюбивый человек всегда при деле, он чем-то занят. Он отдыхает только после того, как закончил работу. Ленивый человек всегда откладывает дела на потом, не любит работать, развиваться. Но истина в том, что праздный человек потом получает по заслугам, сам страдает от своего безделья.
Пословицы
О лени: бить баклуши, носить воду в решете, толочь воду в ступе
О трудолюбии: работать засучив рукава, не покладая рук
Поделись с друзьями
