ГДЗ > 🏺 История > 9 класс > 📗 История России 9 класс Мединский, Торкунов > 🧠 Задание §18

Решебник по истории России 9 класс Мединский §18

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:История России

§18

Содержание

«Народное самодержавие» Александра III

Главный вопрос урока

Как изменилась направленность внутренней политики после смены императора?

Направленность внутренней политики после смены императора изменилась от либеральной, реформаторской (характерной для последних лет правления Александра II) к консервативной, охранительной (которую проводил Александр III).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 166

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Какие черты характера отмечали современники у Александра III? Как они могли помочь новому императору в управлении страной?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Современники отмечали у Александра III такие черты характера, как искренняя вера в Бога, трудолюбие, скромность в быту, любовь к отечественной истории и русскому прошлому, искреннее расположение к русским и нелюбовь к «полу-русским». Эти черты могли повлиять на его решения в управлении страной следующим образом: глубокая вера и консерватизм предопределили его убеждение в том, что самодержавие является единственно спасительной формой власти для России, и заставили его отказаться от либеральных проектов отца и проводить политику консервативной стабилизации, направленную на сохранение и укрепление самодержавия.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Перечислите основные положения Манифеста «О незыблемости самодержавия». Можно ли утверждать, что он является продолжением политики, проводимой Александром II?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Основные положения Манифеста «О незыблемости самодержавия» (29 апреля 1881 г.):

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • Император Александр III выразил решимость укреплять и охранять самодержавную власть от всяких на нее посягательств.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Император призвал всех верных подданных к служению ему, чтобы искоренить смуту и утвердить справедливость и порядок.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Император заверил народ в своей неизменной милости и попечении.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Нельзя утверждать, что Манифест является продолжением политики, проводимой Александром II, так как:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • Александр II в последние годы правления, после череды покушений, пришёл к идее привлечения представителей земства и городов к законосовещательной деятельности (проект Лорис-Меликова), что было шагом к ограничению самодержавия.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Манифест Александра III прямо заявлял о незыблемости и сохранении самодержавия в неизменном виде, что стало отказом от либеральных идей и проектов последних лет царствования Александра II.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 167

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Почему Александр III считал, что самодержавие необходимо для безопасности и процветания России?

Александр III считал, что самодержавие необходимо для безопасности и процветания России, потому что был убеждён, что только сильная самодержавная власть является гарантом и от внешних, и от внутренних угроз. Самодержавие, по его мнению, имело глубокую опору в народе и являлось единственной исторически подходящей формой правления.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какими Александр III видел отношения между народом и монархом?

Отношения между народом и монархом Александр III видел как патриархальные и традиционные, основанные на православной вере и верности народа своему Государю, который, в свою очередь, является его попечителем и защитником.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Каким образом Александр III способствовал сохранению и развитию русских национальных культурно-исторических традиций?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Александр III способствовал сохранению и развитию русских национально-культурно-исторических традиций:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 168

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Дайте определения понятий «консервативная стабилизация», «консервативное реформаторство».

  • Консервативная стабилизация – это политика, проводимая властью, направленная на сохранение и укрепление существующего политического и социального строя, в данном случае самодержавия, путём свёртывания или пересмотра либеральных реформ, проведённых ранее.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Консервативное реформаторство – это проведение властью ограниченных преобразований в отдельных сферах жизни общества, которые, с одной стороны, улучшают положение определённых слоёв населения (например, крестьянства или рабочих), но, с другой стороны, не подрывают и даже укрепляют основные консервативные устои государства (например, самодержавную власть и сословный строй).

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 169

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Какие возможности давало властям введение в губерниях чрезвычайного положения?

Введение в губерниях чрезвычайного положения («Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия» 1881 г.) давало властям возможность вводить в губерниях чрезвычайное положение, что расширяло полномочия генерал-губернаторов, губернаторов и градоначальников. Они могли издавать обязательные постановления, штрафовать и подвергать аресту лиц, охраняющих «общественное спокойствие», а также выдворять нежелательных лиц за пределы губернии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Кто избирал земских начальников? Интересы какого слоя населения они представляли?

Земских участковых начальников назначал министр внутренних дел из числа местных потомственных дворян, при этом они должны были соответствовать имущественным и образовательным цензам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Земские начальники представляли интересы, прежде всего, поместного дворянства, так как их основной задачей было усилить дворянское влияние на крестьянское самоуправление и юстицию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 170

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Какой социальный слой рассматривался Александром III как опора самодержавия? Как вы думаете, почему?

Социальный слой, который рассматривался Александром III как опора самодержавия, это поместное дворянство.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Почему: Александр III, как и его консервативные советники, считал дворянство исторически сложившейся опорой престола, наиболее надёжным и преданным самодержавной власти, обладающим необходимым образованием и традициями для управления на местах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие меры поддержки представителей этого слоя предпринимались правительством? Были ли они, с вашей точки зрения, эффективными?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Меры поддержки поместного дворянства:

  • Введение земских участковых начальников (1889 г.), что восстанавливало власть дворянства над крестьянством.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Изменения в Положении о земских учреждениях 1890 г., которые понизили имущественный ценз для землевладельческой курии, увеличив, таким образом, представительство дворянства в земствах.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Создание Дворянского банка (1885 г.), который выдавал ссуды на льготных условиях под залог поместий.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Были ли они эффективными (моё мнение): Меры были малоэффективными в долгосрочной перспективе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • Аргументы: Хотя они временно замедлили ухудшение финансового положения дворянства и укрепили его административное влияние на местах, они не смогли остановить процесс разорения дворянских имений и постепенного ослабления поместного дворянства как экономического класса, вызванный бурным развитием капитализма.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 171

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Какова была политика Александра III в области просвещения и печати? Перечислите основные законодательные акты Александра III в этих сферах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Политика Александра III в области просвещения и печати была направлена на ограничение либеральных свобод, усиление государственного и церковного контроля и ограничение доступа к образованию для низших слоёв общества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Основные законодательные акты:

2. О чём говорилось в циркуляре о «кухаркиных детях»? Какую цель он преследовал?

В циркуляре о «кухаркиных детях» (официально – циркуляр 1887 г.) говорилось, что директорам гимназий рекомендовалось не принимать в учебные заведения детей низших социальных слоёв («кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей»).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Он преследовал цель ограничить доступ к среднему образованию для «простонародья», поскольку власти опасались, что образованные, но не имеющие высокого положения люди будут пополнять ряды революционеров и недовольных интеллигентов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вопросы и задания

1. Сформулируйте не менее трёх отличий политики Александра III от политики его отца. Чем были вызваны эти отличия?

Три отличия политики Александра III от политики его отца, Александра II:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Отношение к форме правления: Александр III открыто провозгласил незыблемость самодержавия (Манифест 1881 г.), тогда как Александр II в конце правления рассматривал возможность ограниченного участия общества в законосовещательной деятельности (проект Лорис-Меликова).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Направленность реформ: Александр III проводил политику контрреформ (например, введение земских начальников, ликвидация автономии университетов) с целью укрепления дворянства и контроля, а Александр II провёл Великие реформы (судебную, земскую, военную), направленные на модернизацию и создание всесословных начал.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Политика в области печати и просвещения: Александр III ужесточил цензуру и ограничил доступ к образованию для низших слоёв, а Александр II ввёл более либеральные правила о печати (1865 г.) и автономию университетов (1863 г.).

      Добавить текст Вернуть оригинал

Эти отличия были вызваны:

  • Убийством Александра II: Смерть отца от рук народовольцев убедила Александра III и его консервативных советников в том, что либеральные преобразования и ослабление власти ведут к смуте и революции.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Личными убеждениями: Александр III был глубоко консервативным человеком, верившим в православные и национальные традиции и считавшим самодержавие единственной формой, пригодной для России.

      Добавить текст Вернуть оригинал

2. Перечислите основные мероприятия правительства, которые подходят под определение «контрреформы». Ответ оформите в тетради в виде схемы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Основные мероприятия правительства, которые подходят под определение «контрреформы» (действия, направленные на пересмотр или ограничение либеральных реформ 1860–1870-х гг.):

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Подумайте, почему при Александре III правительство начало вмешиваться в отношения между рабочими и предпринимателями.

  Добавить текст Вернуть оригинал

При Александре III правительство начало вмешиваться в отношения между рабочими и предпринимателями (рабочее законодательство) для того, чтобы:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Смягчить социальные противоречия: Жёсткая эксплуатация рабочих вызывала забастовки и недовольство, что представляло собой внутреннюю угрозу порядку, который стремился сохранить Александр III.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Проводить политику консервативного реформаторства: Улучшение положения рабочих являлось частью политики «народного самодержавия», которая ставила целью попечение государя о нуждах всех сословий, в том числе и рабочего класса, чтобы предотвратить их переход в ряды революционного движения.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Укрепить имидж власти: Создание рабочего законодательства (запрет труда детей до 12 лет, ограничение ночного труда женщин) должно было продемонстрировать заботу правительства о «простых подданных» и укрепить престиж самодержавия.

      Добавить текст Вернуть оригинал

4. Что из перечисленного стало одной из причин контрреформ Александра III: деятельность кружка Буташевича-Петрашевского; введение состязательного суда; временнообязанное положение крестьян; убийство Александра II? Объясните, как выбранное вами положение связано с политикой контрреформ.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Одной из главных причин контрреформ Александра III стало убийство Александра II.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Объяснение: Убийство императора Александра II террористами 1 марта 1881 года стало поворотным моментом. Александр III и его консервативные советники, в частности К. П. Победоносцев, истолковали это событие как прямое следствие либеральной политики и ослабления самодержавия в результате Великих реформ 1860–1870-х годов. Это привело к твёрдому убеждению, что для спасения России необходимо прекратить либеральные преобразования, укрепить самодержавную власть и восстановить роль дворянства как главной опоры престола, что и стало сущностью политики контрреформ.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 172

5. Русский поэт А. Блок написал такие строки о К. Победоносцеве. Согласны ли вы с такой оценкой деятельности К. Победоносцева? Свой ответ аргументируйте.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Я (как ученик) не могу быть полностью согласен или не согласен с художественной оценкой поэта, но могу её проанализировать с точки зрения исторического факта.

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • Анализ: Поэтические строки А. Блока («совиные крыла», «сон и мгла») отражают резко негативное, критическое отношение либеральной и радикальной интеллигенции к деятельности Константина Петровича Победоносцева – обер-прокурора Синода и главного идеолога консервативной стабилизации Александра III. Он воспринимался как символ реакционной политики, духовного мракобесия и подавления свободы мысли и общественного развития.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Аргументация:

    • "Сон и мгла": Победоносцев действительно был одним из инициаторов контрреформ, которые свернули либеральные начинания (например, ликвидация автономии университетов, ужесточение цензуры). Для либеральной части общества, мечтавшей о конституции и свободах, его политика была «мглой» и «сном», тормозившим развитие страны.

        Добавить текст Вернуть оригинал

    • "Простёр совиные крыла": Победоносцев видел в европейских ценностях (парламентаризме, демократии, свободе печати) «великую ложь нашего времени» и выступал за охранительный курс, основанный на православии, самодержавии и народности. Он был противником гласности и общественного участия в управлении, поэтому его действия воспринимались как «совиные крыла», несущие мрак и реакцию.

        Добавить текст Вернуть оригинал

    • С другой стороны, для самого Александра III и его сторонников, Победоносцев был мудрым и верным советником, который спас Россию от революционной смуты и сохранил её исторические устои – самодержавие.

        Добавить текст Вернуть оригинал

6. Сформулируйте собственное отношение к внутренней политике Александра III. Используя знания исторических фактов, аргументируйте свою точку зрения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Моё собственное отношение к внутренней политике Александра III сложное и противоречивое.

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • С одной стороны, я считаю эту политику необходимой в тот исторический момент.

      Добавить текст Вернуть оригинал

    • Аргумент: После убийства Александра II и усиления революционного террора, политика «консервативной стабилизации» была нужна для восстановления порядка и укрепления государственности. Это позволило избежать дальнейшего раскола общества и создать условия для экономического роста (например, через развитие рабочего законодательства и поддержку промышленности).

        Добавить текст Вернуть оригинал

  • С другой стороны, я считаю эту политику близорукой в долгосрочной перспективе.

      Добавить текст Вернуть оригинал

    • Аргумент: Контрреформы, особенно в сфере просвещения и земского самоуправления (Циркуляр о «кухаркиных детях», введение земских начальников), ограничили возможности развития и усугубили противоречия в обществе. Подавление общественных инициатив и отказ от политического развития страны привели к накоплению нерешённых проблем, которые в итоге вылились в революционные события начала XX века.

        Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности: 1) издание Манифеста «О незыблемости самодержавия»; 2) издание «Положения о земских участковых начальниках»; 3) издание циркуляра о «кухаркиных детях»; 4) ликвидация автономии университетов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Правильная хронологическая последовательность:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Издание Манифеста «О незыблемости самодержавия» (1881 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Издание циркуляра о «кухаркиных детях» (1887 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Ликвидация автономии университетов (Университетский устав 1884 г. – фактически, 1884 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Издание «Положения о земских участковых начальниках» (1889 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

(Правильная последовательность по годам: 1881, 1884, 1887, 1889. С учётом предложенной нумерации и порядка в учебнике: Манифест (1), Университетский устав (4), Циркуляр (3), Земские начальники (2).)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Правильная последовательность цифр: 1, 4, 3, 2.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с источником

1. Кто автор данного документа?

Автор данного документа: Идеологом и, предположительно, основным автором текста был Константин Петрович Победоносцев (обер-прокурор Синода). Подписан документ был императором Александром III.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Под каким названием данный документ вошёл в историю? Докажите это цитатами из текста.

Данный документ вошёл в историю под названием Манифест «О незыблемости самодержавия». Доказательство цитатами: «Его благословению да восприимем Мы свято обет перед Богом Всемогущим, что будем хранить в силе и истине вверенную Нам Самодержавную Власть…» (указывает на сохранение самодержавия).

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Какие заслуги предыдущего правителя перечисляет автор документа? Назовите имя правителя, чьи заслуги перечислены в документе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Автор документа перечисляет следующие заслуги предыдущего правителя (Александра II):

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • «Великие труды Царствования, успев в содействии к тому и дворян-владельцев, всегда послушных гласу добра и чести» (очевидно, намек на отмену крепостного права).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • «В утверждение в Царстве, при полном различии местного управления и общественного хозяйства» (намек на Земскую и Городскую реформы).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • «В попечении о всех, без различия сословий, подданных Своих» (намек на всесословный характер реформ).

      Добавить текст Вернуть оригинал

Имя правителя, чьи заслуги перечислены в документе: Александр II.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с понятиями

Раскройте смысл понятия «земские начальники». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Смысл понятия «земские начальники» – это должностные лица, введённые в 1889 г. из числа поместных дворян, которым правительство передало административно-полицейскую, судебную и финансовую власть над крестьянами в сельских местностях (земских участках). Их введение было главной контрреформой, направленной на восстановление власти дворянства над крестьянским самоуправлением.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Исторический факт, конкретизирующий данное понятие: Земские начальники получили право штрафовать и подвергать аресту крестьян, а также отменять решения крестьянского схода и волостного суда, что значительно ограничило крестьянское самоуправление, введённое реформой 1861 года.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Как изменилась направленность внутренней политики после смены императора?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Направленность внутренней политики после смены императора Александра II на Александра III кардинально изменилась: она перешла от курса либеральных преобразований к курсу «консервативной стабилизации» и контрреформ.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Аргументы:

  1. Политический курс: Александр III отверг идею ограничения самодержавия (проект Лорис-Меликова), провозгласив в Манифесте «О незыблемости самодержавия» (1881 г.) курс на укрепление неограниченной власти монарха.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Пересмотр реформ: Был осуществлён пересмотр Великих реформ Александра II через контрреформы, наиболее яркими из которых были введение земских начальников (1889 г.) для усиления власти дворянства над крестьянами, и ликвидация автономии университетов (1884 г.) для усиления государственного контроля.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Идеологическая основа: Внутренняя политика сменилась с принципа модернизации и всесословности на принцип охранительной идеологии, в центре которой стояли православие, самодержавие и русская народность как единственные основы для спасения и процветания России.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 173

18
Решебники по другим предметам