Решебник по истории средних веков 6 класс Мединский | Страница 135

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Всеобщая история

Страница 135

Вопросы и задания к главе

1. Прочитайте эпиграф к главе. Какие изменения в жизни Европы в XI в. фиксирует средневековый хронист? О чём они свидетельствуют?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Хронист отмечает повсеместную «перестройку» церквей: по всей Европе, особенно в Италии и Галлии, сообщества соревнуются, возводя новые, более величественные храмы — будто «мир сбросил ветхую одежду и облачился в белое платье церквей».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что это означает: Это свидетельствует о начале общего подъёма XI века: росте благочестия, богатства и ремёсел, организационных сил общин и развитии архитектуры (романский строительный бум) — признаках расцвета Средневековья.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие новые государства возникли в Европе в период зрелого Средневековья?

В период зрелого Средневековья в Европе возникли следующие новые государства (или были значительно укреплены и централизованы):

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Какие органы сословного представительства возникли в Англии, Франции, государствах Пиренейского полуострова, Священной Римской империи и Польше? Одинаковы ли были их функции в разных странах?

  Добавить текст Вернуть оригинал

В рассматриваемый период возникли следующие органы сословного представительства:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  • Англия: Парламент (созван в 1265 г.).

  • Франция: Генеральные штаты (созваны в 1302 г.).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Государства Пиренейского полуострова: Кортесы (созваны в королевстве Леон в 1188 г.).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Священная Римская империя: Сейм (не упоминается как центральный орган, но утверждается Золотая булла).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Польша: Сейм (с участием шляхты).

Функции этих органов не были одинаковыми в разных странах, но имели общие черты:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  • Английский парламент и французские Генеральные штаты были созданы для поддержки королевской власти и решения вопроса о налогах, но в Англии парламент постепенно приобрёл большее влияние на управление.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Кортесы и сеймы также служили для поддержки королевской власти и решения важнейших вопросов (в Польше, например, шляхта избирала короля), но в Священной Римской империи сословно-представительные органы не стали опорой центральной власти и не смогли создать единого государства.

      Добавить текст Вернуть оригинал

4. Сравните «натиск на Восток», Крестовые походы и Реконкисту. Что в них было общего и чем они отличались друг от друга?

  Добавить текст Вернуть оригинал
Кампания «Натиск на Восток» Крестовые походы Реконкиста
Общее Все были «священными войнами», провозглашёнными Католической Церковью против «неверных» (язычников/мусульман), и преследовали цель территориального захвата. Для их проведения создавались духовно-рыцарские ордены.
Различия Направлен на Восток Европы (Прибалтика, земли западных славян) против язычников; сопровождался немецкой колонизацией и переселением. Направлены на Ближний Восток (Святая земля) против мусульман; привели к созданию государств крестоносцев. Направлена на Пиренейский полуостров против мусульман; была освобождением собственных земель, сопровождалась созданием новых христианских государств.

5. Почему в XI — начале XIV в. в одних странах королевская власть усилилась, а в других этого не произошло?

Королевская власть усилилась (Франция, Англия, государства Пиренейского полуострова) благодаря:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Королевская власть не усилилась (Священная Римская империя) из-за:

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Выделите особенности средневековой европейской культуры. Как на культуру Европы повлияли события и процессы, происходившие в XI — начале XIV в.?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Особенности средневековой европейской культуры XI — начала XIV в.:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Синтез христианских и светских элементов.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Развитие образования через университеты и схоластику (попытка примирить веру и разум).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Развитие романского и готического архитектурных стилей.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Расцвет светской литературы (рыцарский роман, городская литература).

      Добавить текст Вернуть оригинал

Влияние событий и процессов:

  • Крестовые походы и Реконкиста способствовали взаимопроникновению европейской и восточной культур (через заимствование знаний, товаров, технологий).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Рост городов и торговли привели к возникновению университетов, развитию светского знания, созданию городской литературы (новеллы, басни, сатира) и строительству готических соборов как символов городского богатства.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Укрепление королевской власти и развитие феодализма привели к расцвету рыцарской культуры (рыцарские романы, этикет).

      Добавить текст Вернуть оригинал

7. Норвежский учёный Стейн Роккан считал, что чем дальше от торговых путей и Рима находились европейские государства, тем скорее там возникала сильная королевская власть. Изучите историческую карту и определите, прав ли Роккан. Если прав, то чем можно объяснить выявленную им закономерность?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Роккан, вероятно, прав. Если изучить историческую карту:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  • Англия и Франция (расположенные на периферии, но имевшие морские торговые пути) смогли укрепить королевскую власть.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Священная Римская империя (расположенная в центре континента и близкая к Риму и Северной Италии — главным торговым центрам и центру Папства) не смогла создать централизованное государство.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Объяснение закономерности (если Роккан прав):

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Отсутствие вмешательства Папства и Италии: Государства, удалённые от Рима (такие как Англия и северная Франция), меньше подвергались вмешательству Пап римских и итальянской политики. Императоры, близкие к Риму, тратили силы и ресурсы на борьбу с Папой и итальянскими городами, что ослабляло их власть в самой Германии.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Экономическая независимость: Страны, расположенные в стороне от основных континентальных торговых путей, возможно, развивали более независимую экономику, что позволяло королям опираться на внутренние ресурсы и новые социальные слои (горожан, мелких рыцарей), а не на богатых, но автономных феодалов.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Главный вопрос главы

Сформулируйте ответ на главный вопрос главы и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос главы: Что в жизни стран Европы в XI — начале XIV вв. позволяет говорить об этом времени как о расцвете Средневековья?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вывод: XI — начало XIV вв. — расцвет Средневековья.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Аргументы:

  1. Экономический подъем: трёхполье, тяжёлый плуг, рост урожаев и населения; оживление торговли, ярмарок, ремёсел, формирование Ганзы.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Городской и политический рост: увеличение числа городов и коммун, укрепление королевской власти, развитие городского самоуправления и денег.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Культурный взлёт: «строительный бум» (романские и готические соборы), появление университетов и схоластики, расцвет искусства и литературы.

      Добавить текст Вернуть оригинал
Решебники по другим предметам