Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 123
Страница 123
Параграф 47. Внутреннее строение и жизнедеятельность млекопитающих
Работаем с информацией
1. Дайте определения понятий.
Диафрагма — это куполообразная мышца, которая отграничивает грудную полость от брюшной и участвует в процессе дыхания.
Большой круг кровообращения — это путь крови от левого желудочка сердца по всему телу до правого предсердия.
Малый круг кровообращения — это путь крови от правого желудочка сердца через легкие до левого предсердия.
Предротовая полость — это пространство перед зубами, которое ограничивают щеки и губы.
Двенадцатиперстная кишка — это начальная часть тонкого кишечника, куда поступают соки поджелудочной железы и желчь для переваривания пищи.
Вернуть оригинал2. Изучив материал параграфа, раскрасьте внутренние органы млекопитающего (зелёным цветом — органы пищеварительной системы, красным — органы кровеносной системы, голубым — органы дыхания, жёлтым — органы нервной системы) и подпишите их названия.
Вернуть оригинал
1 – Ротовое отверстие
2 – Глотка
3 – Желудок
4 – Кишечник
5 – Анальное отверстие
6 – Сердце
7 – Легкое
8 – Головной мозг
9 – Спинной мозг
10 - Нервы
№ 3.
«Виды памяти»
| Вид памяти | Принципы формирования | Пример |
|---|---|---|
| Двигательная | Задействуется в процессе формирования двигательных умений и навыков. | Бег, ходьба, речь, письмо. |
| Образная | Запоминание и сохранение памяти различных образов: зрительных, слуховых, обонятельных. | Рисование, музыка, выступления на сцене, сочинение стихотворений. |
| Эмоциональная | Сохранение в памяти чувств, которые вызывает определенная жизненная ситуация. | Укус собаки – страх, боль, стресс. |
№ 4.
«Расстройства памяти»
| Расстройство памяти | Симптомы | Меры профилактики |
|---|---|---|
| Амнезия | Ослабление памяти, либо полная ее утрата. | Здоровый образ жизни, отказ от вредных привычек, выполнение упражнений для тренировки памяти, прием лекарственных препаратов для улучшения кровоснабжения головного мозга. |
| Синдром Корсакова | Не запоминаются новые события, а старые воспринимаются, как реальность. |
Параграф 51. Врожденное и приобретенное поведение
Работаем с информацией
№ 1.
«Приобретенные программы поведения»
| Форма приобретенного поведения | Отличительные черты | Пример |
|---|---|---|
| Условный рефлекс | Приобретен в результате постоянно повторяющихся условий. | Искать места, где больше пищи; спасаться или укрываться от непогоды и опасности. |
| Безусловный рефлекс | Приобретен на основании полученного опыта, анализа событий. | Дрессировка собак, выполнение команд животными. |
