Решебник по биологии 6 класс Сивоглазов рабочая тетрадь | Страница 104

Лабораторная работа № 2

Определение условий прорастания семян

Цель: выявить факторы, которые необходимы для перехода семени из состояния покоя к росту.

Материалы и оборудование: три стакана, семена фасоли, вода.

Ход работы:

1. В первый стакан мы положили сухие семена (отсутствие воды).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Во второй стакан налили немного воды, чтобы семена были увлажнены, но имели доступ к воздуху.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. В третий стакан налили много воды, полностью перекрыв доступ воздуха к семенам.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Все стаканы поставили в тёплое место на несколько дней.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Вывод: Семена проросли только во втором стакане, что доказывает: для прорастания необходим комплекс условий — наличие воды, свободный доступ кислорода (воздуха) и оптимальная температура.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Смотрим, сравниваем, думаем, обсуждаем

7. Каково биологическое значение чередования поколений в развитии растений?

Биологическое значение чередования поколений заключается в том, что оно обеспечивает высокую жизнестойкость вида и его приспособленность к среде.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Рассуждая об этом, можно отметить: бесполое поколение (спорофит) образует огромное количество спор или семян, обеспечивая широкое расселение и численность, а половое поколение (гаметофит) за счёт слияния гамет обеспечивает генетическое разнообразие потомства, помогая растению адаптироваться к изменяющимся условиям.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал