


7. Изучив рисунок 79 и текст на с. 103 и 104 учебника, а также сведения из дополнительных источников, подготовьте сообщение о практическом применении гидропоники и аэропоники при выращивании растений в декоративном цветоводстве и получении сельскохозяйственной продукции. План сообщения запишите в тетрадь.
Вернуть оригиналСообщение:
«Современные технологии бессубстратного выращивания растений»
В современном сельском хозяйстве и декоративном цветоводстве всё чаще отказываются от традиционного выращивания растений в почве, заменяя её технологиями гидропоники и аэропоники. Гидропоника — это метод, при котором корни растения закреплены в инертном материале (гравии, керамзите) и постоянно омываются питательным раствором, содержащим все необходимые минеральные соли. Аэропоника же подразумевает «воздушную культуру»: корни свободно висят в пространстве и периодически опрыскиваются мельчайшими каплями питательной смеси.
Вернуть оригинал
Практическое применение этих методов позволяет получать высокие урожаи овощей (томатов, огурцов) и зелени круглый год в закрытых помещениях, полностью контролируя освещение и температуру. В декоративном цветоводстве гидропоника используется для выращивания орхидей, антуриумов и других комнатных растений, что избавляет от необходимости борьбы с почвенными вредителями и болезнями. Главное преимущество данных технологий — экономия воды и удобрений при значительном ускорении роста растений. Однако такие методы требуют дорогостоящего оборудования и постоянного контроля за составом раствора, поэтому они пока не подходят для массового выращивания зерновых культур, таких как пшеница или рожь.
Вернуть оригиналПлан сообщения:
Понятие гидропоники (выращивание в питательном растворе) и аэропоники (опрыскивание корней).
Вернуть оригиналПреимущества методов: отсутствие почвенных вредителей, экономия воды и высокая скорость роста.
Вернуть оригиналПрименение в декоративном цветоводстве для круглогодичного получения цветов.
Вернуть оригиналВыращивание овощей и зелени в промышленных масштабах.
Вернуть оригиналПерспективы использования технологий в регионах с неплодородными почвами.
Вернуть оригиналОбъясните, в чём особенности и преимущества данных технологий? Для выращивания каких растений можно применять эти методы, а для каких культур они не подходят?
Вернуть оригиналОсобенность данных технологий заключается в полном отказе от почвы и подаче питательных веществ напрямую к корням в виде водного раствора или аэрозоля. Преимуществами являются возможность точно регулировать состав питания, отсутствие сорняков и возможность автоматизировать процесс в закрытых помещениях. Эти методы идеально подходят для выращивания зелени (салат, базилик), овощей (томаты, огурцы) и многих декоративных комнатных растений. Однако такие методы малоэффективны и экономически невыгодны для зерновых культур (пшеница, рожь) и крупных плодовых деревьев из-за сложности создания опорных конструкций для тяжелой корневой системы.
Вернуть оригиналПараграф 21. Передвижение веществ у растений
Работаем с информацией
1. Изучив текст параграфа, заполните таблицу «Передвижение (транспорт) веществ у растений».
| Транспортируемые (проводимые) вещества | Проводящая ткань | Проводящие элементы ткани | Направления переноса |
|---|---|---|---|
| Вода и минеральные соли | Древесина | Сосуды | От корней к листьям (восходящий ток) |
| Органические вещества | Луб | Ситовидные трубки | От листьев ко всем органам (нисходящий ток) |

№ 8. Клубень картофеля на самом раннем этапе своего развития является:
а) плодом
б) побегом
в) корнеплодом
г) верхушкой бокового корня
№ 9. Плод яблоко у
а) лимона и яблони
б) айвы и шиповника
в) рябины и груши
г) рябины и шиповника
№ 10. При двойном оплодотворении из центральной клетки после ее слияния со спермием возникает
а) зародыш
б) семязачаток
в) эндосперм
г) зигота
№ 11. К двудольным относятся следующие растения
а) горох, кукуруза, овес
б) кукуруза, фасоль, бобы
в) фасоль, бобы, горох
г) горох, овес, бобы
№ 12. Растения со следующими признаками: 5 сросшихся в основании чашелистиков, 5 свободных лепестков, много тычинок и верхний гинецей, состоящий из 5 сросшихся плодолистиков, принадлежат семейству
Вернуть оригинала) пасленовые
б) розоцветные
в) крестоцветные
г) лютиковые
Матрица ответов № 2
| Номер вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ответ | Г | А | В | А | Б | А | А | В | В | В | В | Б |
Задание 2. Выберите три верных ответа из шести.
По каким признакам двудольные растения можно отличить от однодольных?
1) вставочный рост
2) стержневая корневая система
3) сетчатое жилкование листьев
4) семена с одной семядолей
5) в стебле не происходит вторичного утолщения
Вернуть оригинал6) цветки 4 – 5-членного типа
Ответ:
| 2 | 3 | 6 |
|---|