


5. Рассмотрите рисунок «Влияние условий жизни на рост дерева в толщину». На основе сравнения сделайте вывод.
Сравнение спилов показывает, что ширина годичных колец напрямую зависит от условий обитания дерева. На болоте или в сухом месте кольца очень узкие, так как неблагоприятные условия (избыток влаги или засуха) замедляют рост древесины. На вырубке или открытом месте кольца шире из-за обилия света и питания. Смещение колец в одну сторону (на открытом месте) объясняется действием ветра: со стороны ветра древесина нарастает медленнее, чем с подветренной стороны. Таким образом, по толщине колец можно судить о климате и факторах среды в разные периоды жизни растения.
Вернуть оригиналИсследуем
6. Выполните лабораторную работу «Внутреннее строение ветки дерева», руководствуясь инструкцией на с. 60 учебника.
Цель работы: изучить внутреннее строение ветки дерева.
Материалы и оборудование: ветка дерева, ручная лупа, скальпель, пинцет, препаровальная игла.
Ход работы
1. Рассмотрите ветку, найдите чечевички (бугорки с отверстиями). Какую роль в жизни дерева они играют?
Чечевички необходимы дереву для осуществления газообмена между внутренними тканями стебля и атмосферой.
Вернуть оригинал
2. Приготовьте поперечный и продольный срезы ветки. С помощью лупы рассмотрите слои стебля на срезах. Используя текст параграфа 10 и рисунок 38, определите название каждого слоя.
Вернуть оригинал

№ 5.
«Особенности строения корня растения»
| Зоны корня | Особенности строения | Значение для растения |
|---|---|---|
| Зона проведения | Ситовидные трубки и сосуды | Транспорт веществ |
| Зона всасывания | Развитая ризодерма | Поглощает почвенные растворы |
| Зона роста | Клетки с крупным ядром, тонкой оболочкой, густой цитоплазмой | Удлинение корня |
| Зона деления | Состоит из мелких постоянно делящихся клеток с густой плазмой и крупным ядром | Рост корня в длину |
| Корневой чехлик | Несколько слоев плотно сросшихся клеток с утолщенными стенками | Механическая защита, выделение слизистых веществ |
№ 6.
При окучивании таких растений почва обогащается кислородом, который необходим для роста и развития корневой системы. Это позволяет улучшить условия для корней, простимулировать их рост, предотвратить загнивание и получить хорошие плоды.
Вернуть оригиналРаботаем в лаборатории
№ 7.
Цель работы: изучить строение стержневой и мочковатой системы на примере разных растений.
«Стержневая и мочковатая корневые системы»
| Название растения | Тип корневой системы | Особенности строения корневой системы |
|---|---|---|
| Морковь | Стержневая | Хорошо развит главный корень |
| Свекла | Стержневая | Хорошо развит главный корень |
| Пшеница | Мочковатая | Развиты боковые и придаточные корни |
| Лук | Мочковатая | Развиты боковые и придаточные корни |
| Репа | Стержневая | Хорошо развит главный корень |
Ответьте на вопросы:
У стержневой корневой системы четко выражен главный корень. У мочковатой хорошо развиты боковые и придаточные корни, длина которых практически одинакова.
Вернуть оригиналВывод:
У растений со стержневым типом корневой системы можно наблюдать хорошее развитие главного корня, но неразвитость придаточных и боковых корней (свекла, репа, морковь). У растений с мочковатой корневой системой главного корня нет, но есть боковые и придаточные корни (лук, пшеница).
Вернуть оригинал