Решебник по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 49

Авторы:
Год:2024, 2025, 2026
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Линия жизни

Страница 49

Выбери издание
фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
 
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение
Издание 1
фгос Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

5. Рассмотрите рисунок «Влияние условий жизни на рост дерева в толщину». На основе сравнения сделайте вывод.

Сравнение спилов показывает, что ширина годичных колец напрямую зависит от условий обитания дерева. На болоте или в сухом месте кольца очень узкие, так как неблагоприятные условия (избыток влаги или засуха) замедляют рост древесины. На вырубке или открытом месте кольца шире из-за обилия света и питания. Смещение колец в одну сторону (на открытом месте) объясняется действием ветра: со стороны ветра древесина нарастает медленнее, чем с подветренной стороны. Таким образом, по толщине колец можно судить о климате и факторах среды в разные периоды жизни растения.

   Вернуть оригинал

Исследуем

6. Выполните лабораторную работу «Внутреннее строение ветки дерева», руководствуясь инструкцией на с. 60 учебника.

Цель работы: изучить внутреннее строение ветки дерева.

Материалы и оборудование: ветка дерева, ручная лупа, скальпель, пинцет, препаровальная игла.

Ход работы

1. Рассмотрите ветку, найдите чечевички (бугорки с отверстиями). Какую роль в жизни дерева они играют?

Чечевички необходимы дереву для осуществления газообмена между внутренними тканями стебля и атмосферой.

   Вернуть оригинал

2. Приготовьте поперечный и продольный срезы ветки. С помощью лупы рассмотрите слои стебля на срезах. Используя текст параграфа 10 и рисунок 38, определите название каждого слоя.

   Вернуть оригинал

Издание 2
Рабочая тетрадь по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой, Суматохин Просвещение

№ 5.

«Особенности строения корня растения»

Зоны корня Особенности строения Значение для растения
Зона проведения Ситовидные трубки и сосуды Транспорт веществ
Зона всасывания Развитая ризодерма Поглощает почвенные растворы
Зона роста Клетки с крупным ядром, тонкой оболочкой, густой цитоплазмой Удлинение корня
Зона деления Состоит из мелких постоянно делящихся клеток с густой плазмой и крупным ядром Рост корня в длину
Корневой чехлик Несколько слоев плотно сросшихся клеток с утолщенными стенками Механическая защита, выделение слизистых веществ

№ 6.

При окучивании таких растений почва обогащается кислородом, который необходим для роста и развития корневой системы. Это позволяет улучшить условия для корней, простимулировать их рост, предотвратить загнивание и получить хорошие плоды.

   Вернуть оригинал

Работаем в лаборатории

№ 7.

Цель работы: изучить строение стержневой и мочковатой системы на примере разных растений.

«Стержневая и мочковатая корневые системы»

Название растения Тип корневой системы Особенности строения корневой системы
Морковь Стержневая Хорошо развит главный корень
Свекла Стержневая Хорошо развит главный корень
Пшеница Мочковатая Развиты боковые и придаточные корни
Лук Мочковатая Развиты боковые и придаточные корни
Репа Стержневая Хорошо развит главный корень

Ответьте на вопросы:

У стержневой корневой системы четко выражен главный корень. У мочковатой хорошо развиты боковые и придаточные корни, длина которых практически одинакова.

   Вернуть оригинал

Вывод:

У растений со стержневым типом корневой системы можно наблюдать хорошее развитие главного корня, но неразвитость придаточных и боковых корней (свекла, репа, морковь). У растений с мочковатой корневой системой главного корня нет, но есть боковые и придаточные корни (лук, пшеница).

   Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам