Решебник по биологии 6 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 48

 

4. Изучите рисунок «Поперечный срез ветви под микроскопом». Подпишите части и элементы внутреннего строения стебля, обозначенные цифрами. Раскрасьте рисунок, опираясь на рис. 37 учебника. Сделайте вывод.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Цифрами на рисунке обозначены:

1 — Сердцевина.

2 — Древесина.

3 — Камбий.

4 — Чечевичка.

5 — Кожица.

6 — Пробка.

7 — Луб.

8 — Кора.

9 — Годичное кольцо.

10 — Сердцевинный луч.

Цвета для раскрашивания:

• Слои 4, 5, 6 (Кожица и пробка) — закрась тёмно-коричневым или серым цветом.

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• Слой 7 (Луб) — закрась зелёным или оранжевым цветом.

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• Слой 3 (Камбий) — выдели тонкой ярко-зелёной линией.

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• Слой 2 (Древесина) — закрась жёлтым или бежевым цветом.

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• Слой 1 (Сердцевина) — закрась светло-жёлтым или оставь белым.

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Вывод: На основании изучения микроскопического строения стебля можно сделать вывод, что он имеет слоистую структуру, где каждый слой выполняет определённую функцию. Защиту обеспечивают кожица и пробка, транспорт органических веществ идёт по лубу, а воды с минералами — по древесине. Рост стебля в толщину возможен благодаря делению клеток камбия, а запас веществ происходит в сердцевине.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

№ 3.

На рисунке 1 – мочковатая корневая система, с хорошо развитыми придаточными и боковыми корнями.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

На рисунке 2 – стержневая корневая система, у которой хорошо развит главный корень и имеются корневые волоски.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

№ 4.

1 – корневой чехлик;

2 – зона деления;

3 – зона роста;

4 – зона всасывания;

5 – зона проведения;

6 – корневые волоски.