Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 5 класс Пасечник. С ракушкой | Страница 12
Страница 12
Задание для любознательных
Выращивание кристаллов
Цель работы: увидеть рост кристаллов поваренной соли.
Материалы и оборудование: поваренная соль (лучше морская без добавок); вода (дистиллированная или прокипячённая, отстоявшаяся и отфильтрованная обычная вода); чистая стеклянная ёмкость (стакан, банка); деревянная палочка для помешивания раствора, бумажные салфетки, фильтровальная бумага или марля, лак для покрытия готового соляного кристалла.
Вернуть оригиналХод работы
1. В стеклянной ёмкости приготовьте насыщенный солевой раствор из 100 мл горячей воды и 40 г соли, дайте жидкости остыть и отфильтруйте её через фильтровальную бумагу или свёрнутую в несколько слоёв марлю.
Вернуть оригинал2. К рыболовной леске привяжите небольшой кристаллик соли и опустите в приготовленный соляной раствор. Если кристаллика соли нет, используйте любой пластмассовый твёрдый предмет, предварительно замоченный в приготовленном растворе и высушенный. Другой конец лески привяжите к перекладине (например, к карандашу, ручке или деревянной палочке), которая будет шире горлышка выбранной посуды. Этот предмет будет фиксироваться на емкости с раствором, чтобы маленький кристаллик на леске был в подвешенном состоянии (рис. 8).
Вернуть оригинал3. Накройте полученную конструкцию салфеткой или тканью и поставьте при комнатной температуре в тёмное место, где в вашем помещении наименее заметны перепады температуры. Исключите встряхивание и передвижения ёмкости.
Вернуть оригинал4. По мере роста кристалла содержание соли в окружающей его жидкости будет уменьшаться. Если вы хотите вырастить кристалл достаточно крупных размеров, то раз в неделю добавляйте в ёмкость насыщенный соляной раствор. Когда кристалл вырастет до необходимых размеров, аккуратно выньте его из жидкости, выложите на чистую бумажную салфетку и осторожно промокните мягкой тканью. Если хотите сохранить хрупкий кристалл, то для придания ему определённой прочности, покройте его бесцветным лаком для ногтей.
Вернуть оригинал5. Регулярно записывайте и фотографируйте свои наблюдения. После окончания наблюдений, оформите и представьте их в классе. Обсудите, можно ли считать кристаллы телами живой природы?
Вернуть оригиналРезультаты:
Выводы: соль состоит из кристаллов, при попадании в воду соль растворяется, но по мере испарения воды соль снова образует кристаллы. Кристаллы нельзя считать телами живой природы поскольку несмотря на рост, они не обладают обменом веществ, они не способны к раздражению и размножению.
Вернуть оригиналПараграф 3. Как работают в лаборатории
Вспомните
1. Какое лабораторное оборудование вам известно?
Мне известно такое лабораторное оборудование, как: колбы и мензурки, пробирки и пипетки, спиртовки, весы и центрифуги, диспергаторы, лоджеры, измельчители, микроскопы.
Вернуть оригинал2. Какие правила поведения в лаборатории вы знаете?
Работая в лаборатории, очень важно соблюдать правила техники безопасности:
Вернуть оригинал-
Запрещено работать в лаборатории одному, потому что возможны экстренные ситуации, при которых нужно, чтобы кто-то оказал первую помощь пострадавшему и ликвидировал последствия неудавшегося эксперимента.
Вернуть оригинал -
Каждый участник должен знать, где в лаборатории хранятся средства индивидуальной защиты, средства для тушения пожара, аптечка.
Вернуть оригинал -
Всегда соблюдать чистоту, порядок и тишину, не спешить и не отвлекать от работы товарищей.
Вернуть оригинал -
Категорически запрещено хранить и употреблять пищу и напитки в лаборатории.
Вернуть оригинал -
Не использовать лабораторную посуду и оборудование для еды и т.д.
Вернуть оригинал -
Нельзя нюхать, пробовать на вкус, приближать к лицу вещества, которые находятся в лаборатории.
Вернуть оригинал -
При проведении исследований, экспериментов важно соблюдать последовательность действий, слушать учителя.
Вернуть оригинал -
В процессе экспериментов важно следить, чтобы вещества не попадали в глаза, на кожные покровы.
Вернуть оригинал -
Для опытов использовать только банки, на которых есть соответствующие названия и этикетки.
Вернуть оригинал -
В случае, если возникают затруднения, обратиться к учителю, либо старшему наставнику.
Вернуть оригинал -
После завершения работ привести рабочее место в порядок, все приборы и вещества вернуть на места их хранения, отключить воду, газ и т.д.
Вернуть оригинал
