Решебник по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 71

Обсудим!

1. Сравните природу тундры и природу зоны арктических пустынь. Чем объясняется сходство и различие?

Сходство:

В зоне тундры и в зоне арктических пустынь очень холодно.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Эти зоны представляют собой безлесную территорию.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Есть полярная ночь и полярный день.

Вечная мерзлота присутствует в тундре и арктических пустынях.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Различия:

В зоне арктических пустынь почти отсутствует почва.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В тундре растут не прихотливые мхи и лишайники, есть и цветы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В зоне тундры много болот, рек, озёр , а в зоне арктических пустынь их нет, потому что поверхность покрыта ледниками

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Приведите примеры нарушения человеком экологических связей в тундре. К чему это приводит? Что нужно сделать, чтобы этого не допускать?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Примеры нарушения человеком экологических связей в тундре:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Разрушение покрова почвы тяжелой техникой, от вездеходов, тракторов. Во время добычи нефти и природного газа. Браконьерство. В результате геологоразведочных работ уменьшается площадь выпаса северных оленей. Вырубка лесов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Что нужно сделать чтобы этого не допускать?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Движение вездеходов и тракторов во многих местах нужно запретить. На нефтепромыслах внедрить новые технологии, безопасные для окружающей среды. Под особую охрану взять редкие животные и внести их в Красную книгу России. Бороться с браконьерством. Создать больше заповедников. Бережно относиться к природе и к животным.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 71

Проверь себя

1. Покажите на карте зону тундры.

Тундры на карте природных зон обозначены фиолетовым цветом.

2. Дай краткую характеристику зоны тундры по плану, приведённому на с. 51.

1)Название зоны - Тундра, выделена фиолетовым цветом.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2) Особенности природы: суровый климат, долгая зима, лето короткое, но теплое. Здесь обитают насекомые, птицы, северные олени, песцы, полярные совы, лемминги. Имеется низкорослая растительность.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3) Использование тундры человеком. Местное население занимается оленеводством. В этих местах добывают нефть и природный газ.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4) Экологические проблемы и охрана природы: сокращение площадей для выпаса оленей, браконьерство, разливы нефти, нарушение почвенного слоя.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 71

Задания для домашней работы

1. Нарисуй, как ты представляешь себе тундру. Можно попробовать из пластилина и других материалов сделать макет участка тундры.

2. В книге «Зелёные страницы» прочитай рассказ «Ягель». Какие виды лишайников объединены под этим названием? Какие экологические связи раскрыты в этом рассказе? Объясни их с помощью текста рассказа.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В рассказе описывается ягель. Он широко известен как олений мох. Он относится к лишайникам. Основными видами ягеля являются Кладония альпийская, Кладония оленья, Кладония лесная и

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Другие виды.

Олени в основном едят ягель зимой, когда нет другой пищи. Летом ягель сухой и невкусный. Кроме того, олени перемещаются на север тундры, где ягель почти не растет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Зимой мох сочный. Олени раскапывают снег копытами, чтобы добраться до мха. Олени съедают его быстро и в больших количествах, поэтому необходимо защищать пастбища. Ягель очень медленно растёт и если бы северные олени не кочевали, то пастбище быстро погибло бы. Именно поэтому стада оленей следует периодически перегонять с одного пастбища на другое, чтобы дать оленьему мху время восстановиться. Олени возвращаются на старые пастбища спустя 10 лет. Еще одна опасность для мха - пожары.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. С помощью дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об одном из растений или животных тундры. Запиши в рабочей тетради план своего сообщения и наиболее важные сведения об этом растении или животном.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Сообщение о Кречет

Кречет это птица из отряда соколообразных. Кречет обитает в тундровой и арктической зонах России. Существует также горный азиатский вид кречета, обитающий в горах Тянь-Шаня. Кречеты - крупные представители соколообразных. Их длина составляет 60 см, а размах крыльев - около 135 см. Спинная окраска сибирского кречета варьируется от почти белой до красновато-серой. Кречеты - типичные хищники. Они питаются мелкими птицами или небольшими животными. Птицы нападают на свою добычу сверху. Они складывают крылья и хватают добычу цепкими лапами. Несколькими взмахами крыльев птица бросается вперед с огромной скоростью или падает вниз, как камень. Раньше их использовали в качестве хищных птиц по всей Европе и России. В настоящее время соколиная охота также является неотъемлемым хобби для большого количества людей во всем мире. Из-за того, что цена одной птицы достигает 30 000 долларов, браконьеры отлавливают их и продают. Кречеты часто погибают в ловушках. К счастью, вымирание этого вида пока не грозит.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал