Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку язык 9 класс. контрольные и проверочные задания Афанасьева TESTS TO UNIT TWO IV. Vocabulary Tests Plus
IV. Vocabulary Tests Plus
Test 1
Use as or like to complete these sentences. (Используйте as или like, чтобы закончить эти предложения.)
1. As everyone knows, smoking is extremely dangerous for our health. (Как всем известно, курение чрезвычайно опасно для нашего здоровья.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. I admire Colin’s dancing. I don’t think I’ll ever be able to dance like him. (Я восхищаюсь танцами Колина. Не думаю, что когда-либо смогу танцевать как он.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. His words sound like the truth but in fact he is lying. (Его слова звучат как правда, но на самом деле он лжет.)
4. I love this portrait of my mom as a child. (Мне нравится этот портрет моей мамы в качестве ребенка.)
5. Properly washed, the car looked like new. (Тщательно вымытая, машина выглядела как новая.)
6. I was surprised to see that Becky was crying like a baby. (Я был удивлен, увидев, что Бекки плачет как младенец.)
7. Prepare for the exams as your friend you should and don’t be afraid. You’ll cope. (Готовься к экзаменам, как подобает твоему другу, и не бойся. Ты справишься.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8. As your friend I feel responsible for what is happening to you. (Как твой друг, я чувствую ответственность за то, что с тобой происходит.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. Please don’t argue, just do as you’re told. (Пожалуйста, не спорь, просто делай так, как тебе сказано.)
10. The poor man was gasping for air like a fish out of water. (Бедняга ловил ртом воздух, как рыба, выброшенная из воды.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал11. I make this dish exactly like my mother. (Я готовлю это блюдо точно так же, как моя мама.)
12. You see, Alex is going to be late again, just as I thought. (Видишь, Алекс снова опоздает, прямо как я и думал.)
Test 2
Some of the sentences with the phrasal verb to cut have mistakes. Find and correct them. (В некоторых предложениях с фразовым глаголом to cut есть ошибки. Найдите и исправьте их.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТаблица ответов:
| Right (Верно) | 1, 3, 4, 7, 8, 10 |
|---|---|
| Wrong (Неверно) | 2, 5, 6, 9 |
Corrected sentences: (Исправленные предложения:)
2. The little girl won't cope with this big piece of chicken breast. If I were you, I would cut up for her. (Маленькая девочка не справится с этим большим куском куриной грудки. На твоем месте я бы разрезал его на мелкие кусочки для нее.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. We always cut off the tops of the carrots before washing them. (Мы всегда отрезаем верхушки моркови перед тем, как мыть ее.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. I was sorry to see all those beautiful old trees being cut down. (Мне было жаль видеть, как все те красивые старые деревья срубают.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. I certainly advise you to cut down on sweets and cakes: you've been putting on weight recently. (Я определенно советую тебе сократить потребление сладостей и пирожных: в последнее время ты прибавляешь в весе.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналTest 3
Match the words in columns A and B and then use the collocations in their right forms to complete the sentences below. (Сопоставьте слова в колонках A и B, а затем используйте словосочетания в правильной форме, чтобы закончить предложения ниже.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСловосочетания:
a) to take — 4) aim (нацелиться, взять за цель — цель)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналb) to emerge — 6) from behind the clouds (появиться — из-за облаков)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналc) to reveal — 1) the truth (раскрыть — правду)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналd) to deal — 2) with historical facts (иметь дело — с историческими фактами)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналe) to foresee — 12) the future (предвидеть — будущее)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналf) to change — 9) dramatically (измениться — кардинально, резко)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналg) to signify — 3) their victory (означать — их победу)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналh) to identify — 10) the body (опознать, установить — тело)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналi) to comprise — 7) twelve chapters (состоять из — двенадцати глав)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналj) to accept — 11) this proposal (принять — это предложение)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналk) to inherit — 5) the property (унаследовать — имущество)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналl) to understand — 8) the significance (понять — значимость)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПредложения:
1. Take aim carefully before you shoot, don’t hurry. (Прицелься хорошенько перед выстрелом, не торопись.)
2. We all waited for the moon to emerge from behind the clouds to continue our way through the dark forest. (Мы все ждали, пока луна появится из-за туч, чтобы продолжить путь через темный лес.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. The papers found in the old archives reveal the truth about the beginning of the military conflict. (Бумаги, найденные в старых архивах, раскрывают правду о начале военного конфликта.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. I knew that dealing with historical facts I had to be as objective as possible and take all the nuances into consideration. (Я знал, что, имея дело с историческими фактами, я должен быть максимально объективен и учитывать все нюансы.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Knowledge of history helps us to foresee the future and avoid repeating certain mistakes. (Знание истории помогает нам предвидеть будущее и избегать повторения определенных ошибок.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. After the fire the view of the familiar landscape had changed dramatically. (После пожара вид знакомого ландшафта резко изменился.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. The mountain climbers signified their victory by erecting the flag on the top of the mountain. (Альпинисты ознаменовали свою победу, водрузив флаг на вершине горы.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8. The police could find no papers that could help them identify the body. (Полиция не смогла найти никаких документов, которые могли бы помочь им опознать тело.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. The author’s most recent book comprises twelve chapters and a preface. (Последняя книга автора состоит из двенадцати глав и предисловия.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал10. Take your time and think hard before you accept this proposal. (Не торопись и хорошенько подумай, прежде чем примешь это предложение.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал11. Who is going to inherit the property? (Кто собирается унаследовать имущество?)
12. It may take the nation considerable time to understand the significance of the new social reforms. (Нации может потребоваться значительное время, чтобы понять значимость новых социальных реформ.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналTest 4
Complete the sentences with function words where necessary. (Завершите предложения служебными словами там, где это необходимо.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. Please, restrict your speech to five minutes. (Пожалуйста, ограничьте свое выступление до пяти минут.)
2. All the people in the country united behind their leader in the battle against the enemy. (Все люди в стране объединились вокруг своего лидера в битве против врага.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. What is the school policy on mobile phones in class? (Какова школьная политика в отношении мобильных телефонов в классе?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. The candidate aimed his speech at the factory workers who might vote for him in the election. (Кандидат направил свою речь на рабочих завода, которые могли бы проголосовать за него на выборах.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. A “P” in a circle signifies a multi-storey car park. (Буква «P» в круге означает многоэтажную парковку.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. We inherited this house from our grandparents. (Мы унаследовали этот дом от наших дедушки и бабушки.)
7. I’m looking for a book that deals with the early history of Russia. (Я ищу книгу, которая повествует о ранней истории России.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8. The state of Hawaii comprises eight main islands and many smaller ones. (Штат Гавайи включает в себя восемь главных островов и много маленьких.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. The worker was discontented with the dull job. (Рабочий был недоволен — скучной работой.)
10. The sun emerged from behind the cloud. (Солнце появилось из-за облака.)
Test 5
Choose one of the two words to complete the sentences and circle it. (Выберите одно из двух слов, чтобы завершить предложения, и обведите его.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. The newspaper article deals with the current economic situation in the country. (Газетная статья посвящена текущей экономической ситуации в стране.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. We’re learning to play a new game. Would you like to join in? (Мы учимся играть в новую игру. Хочешь присоединиться?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Nowadays more and more young people are getting interested in politics. (В наши дни все больше и больше молодых людей начинают интересоваться политикой.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. United by the noble aim of defending their country they became more powerful than ever. (Объединенные благородной целью защиты своей страны, они стали могущественнее, чем когда-либо.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. The new generation of washing machines is supposed to be extremely economical. (Предполагается, что новое поколение стиральных машин будет чрезвычайно экономным.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. His politics are rather liberal, especially on the problem of divorce. (Его политические взгляды довольно либеральны, особенно в вопросе развода.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. By the end of the summer the two banks of the river were joined by a new bridge. (К концу лета два берега реки были соединены новым мостом.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8. Time has come for us to develop (a) new policy for our company. (Пришло время для нас разработать новую политику для нашей компании.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. At hard times people need to unite behind a real leader. (В трудные времена людям нужно объединиться вокруг настоящего лидера.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал10. During the crisis a lot of people joined the army of the unemployed. (Во время кризиса многие люди пополнили армию безработных.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналTest 6
Circle the more preferable variant. (Обведите наиболее предпочтительный вариант.)
1. Do you like much sugar in your coffee? (Тебе нравится много сахара в кофе?)
2. He always has plenty to say. (Ему всегда есть много чего сказать.)
3. He is making lots of money. (Он зарабатывает много денег.)
4. Does Barbara have many friends in New York? (У Барбары много друзей в Нью-Йорке?)
5. Have another piece of cake — there’s lots more. (Возьми еще кусочек торта — там есть еще много.)
6. Are there many more questions to answer? (Осталось еще много вопросов, на которые нужно ответить?)
7. There’s lots to eat in the kitchen. (На кухне есть много еды.)
8. Nick doesn’t know much about it. (Ник не много знает об этом.)
9. I don’t see much similarity between the two industries. (Я не вижу большого сходства между этими двумя отраслями.)
10. She gets sad when she thinks about him, which happens a lot. (Ей становится грустно, когда она думает о нем, что случается часто.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналTest 7
Use much, far, many, very to complete the sentences. In some cases two variants are possible. (Используйте much, far, many, very, чтобы дополнить предложения. В некоторых случаях возможны два варианта.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. The car exploded before my very eyes. (Самый взрыв машины произошел прямо у меня на глазах.)
2. It had been a long day and he was very tired. (Это был длинный день, и он очень устал.)
3. The website has the very latest music news. (На этом сайте самые последние новости музыки.)
4. He knows much / far more about it. (Он знает об этом гораздо / намного больше.)
5. Many more people can be involved in this project. (Много больше людей могут быть вовлечены в этот проект.)
6. Sometimes the very thought of the world outside these walls makes her nervous. (Иногда сама мысль о мире за этими стенами заставляет её нервничать.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. We’ve got many / far more visitors than we expected. (У нас гораздо / намного больше посетителей, чем мы ожидали.)
8. There’s far less trouble in the region than there has ever been. (В регионе намного меньше проблем, чем когда-либо было.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. The young lady looked very attractive. (Молодая леди выглядела очень привлекательно.)
10. Our house is at the very end of the street. (Наш дом находится в самом конце улицы.)
Test 8
Write the same in English. (Напишите то же самое на английском языке.)
1. В центре внимания журналиста — гражданские и политические права и свободы.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналThe journalist focuses on civil and political rights and freedoms.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Недавно российским правительством был подписан важный международный договор.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналAn important international treaty was recently signed by the Russian government.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. В этот день все газеты мира писали о новой атаке террористов и о необходимости борьбы с терроризмом.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналOn this day all the world's newspapers wrote about a new terrorist attack and the need to fight terrorism.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Эта встреча на высшем уровне была посвящена вопросам войны и мира.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналThis summit was dedicated to issues of war and peace.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Было бы правильно избавиться от оружия массового поражения.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналIt would be right to get rid of weapons of mass destruction.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. Все страны имеют право на независимость, суверенитет и территориальную целостность.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналAll countries have the right to independence, sovereignty and territorial integrity.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. Право на образование провозглашено во многих странах, но не везде оно обеспечено.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналThe right to education is proclaimed in many countries, but it is not guaranteed everywhere.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал8. Проблема беженцев — это международная проблема, её можно решить только сообща.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналThe refugee problem is an international problem; it can only be solved together.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал9. Каждый может пожаловаться на нарушения прав человека.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналEveryone can complain about human rights violations.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал10. Было бы разумно (sensible), если бы все страны обязались не использовать силу в международных отношениях.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналIt would be sensible if all countries undertook not to use force in international relations.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналTest 9
Read the text “Who Was Socrates” and make it complete with derivatives formed from the words on the right. (Прочитайте текст «Кто такой Сократ» и дополните его производными словами, образованными от слов справа.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналSocrates was born in Athens, Greece, about 470 BC. (Сократ родился в Афинах, Греция, около 470 года до н.э.) Little is known of his parents and childhood. (Мало что известно о его родителях и детстве.) He left no 1. writings. (Он не оставил никаких 1. сочинений / трудов.) His disciple, the great 2. philosopher Plato, wrote down in the form of dialogues Socrates’ teachings and ideas. (Его ученик, великий 2. философ Платон, записал в форме диалогов учения и идеи Сократа.) One of them is that it is wise to know that your 3. wisdom is worth nothing. (Одна из них заключается в том, что мудро знать, что твоя 3. мудрость ничего не стоит.) According to Plato, Socrates spent his time in the market place of Athens talking to anybody who would listen. (По словам Платона, Сократ проводил время на рыночной площади Афин, разговаривая с любым, кто был готов слушать.) He liked to show people how 4. ignorant they were by asking questions. (Ему нравилось показывать людям, насколько они 4. невежественны, задавая вопросы.) The 5. Athenians disliked him. (5. Афиняне невзлюбили его.) Therefore they said that he did not believe in the gods and in the year 399 BC he was brought to trial on the charge of neglecting his 6. religious duties. (Поэтому они сказали, что он не верит в богов, и в 399 году до н.э. он был предан суду по обвинению в пренебрежении своими 6. религиозными обязанностями.) No one believed the 7. accusations. (Никто не верил этим 7. обвинениям.) But Socrates knew he would be condemned to 8. death. (Но Сократ знал, что будет приговорен к 8. смерти.) His behavior while in prison was 9. courageous. (Его поведение в тюрьме было 9. мужественным.) He took the cup with poison, drank it and died with a smile on his lips. (Он взял чашу с ядом, выпил её и умер с улыбкой на губах.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал## TESTS TO UNIT THREE
You Are Only a Teenager Once
