Решебник по английскому языку язык 9 класс. spotlight: student's book Ваулина | Страница 131

4. Прочитайте еще раз. О чем каждый абзац?

Уважаемый мистер Хадсон,

Я увидела ваше объявление в понедельник в выпуске журнала “Международный студент” и заинтересовалась возможностью стать волонтером в вашем спасательном центре. Я пятнадцатилетняя студентка. Мне очень нравится учиться, и я особенно хороша в языках. Я только что прошла “Предварительный Тест по Английскому Языку” и сдала его на пять. Кроме того, я немного знаю немецкий. Меня очень интересуют вопросы окружающей среды. В прошлом году я была членом школьного клуба по защите окружающей среды и участвовала в различных природоохранных проектах.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Мои учителя описывают меня как веселую, общительную и трудолюбивую. Более того, прошлым летом я подрабатывала в магазине моего отца, обслуживая покупателей, где научилась ладить с самыми разными людьми. Кроме того, я в хорошей физической форме и активна, поскольку являюсь вратарем школьной футбольной команды.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Прилагаю заполненную анкету. Буду очень признательна, если вы сочтете меня волонтером. Со мной можно связаться по номеру, указанному в анкете, в любое время. Я с нетерпением жду вашего ответа.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

С уважением,

Ханна Смит.

Ответ

The first paragraph of the letter of application introduces the reason for writing. (В первом абзаце письма-заявки указывается причина его написания.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

The second and the third paragraphs provide all the necessary personal information about the applicant (age, work experience etc.). (Второй и третий абзацы содержат всю необходимую персональную информацию о заявителе (возраст, опыт работы и т.д.))

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

The last paragraph provides details about when and how to contact the applicant. (Последний абзац предоставляет детали о том, когда и как связаться с заявителем.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. a. Прочитайте теорию в рамке.

Формальный стиль

Когда мы пишем официальное письмо, мы используем:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• более продвинутый словарный запас (Со ссылкой на ваше объявление, ... НЕ: О вашем объявлении, ...)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• формальные связующие слова/фразы (Кроме того, однако)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• пассивный залог (Со мной можно связаться... НЕ: Вы можете связаться со мной...)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• вежливые/полные формы (Я хотел бы устроиться на должность... НЕ: Я хотел бы (сокращенная форма) ...)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Мы обычно НЕ используем разговорные выражения, фразовые глаголы и короткие формы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. b. Найдите формальные фразы/предложения в письме в упр. 4, которые означают то же самое, что и неформальные, приведенные ниже.

1. Я прочитал ваше объявление в газете в прошлый понедельник.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Я хочу помочь в вашем спасательном центре.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Я получил оценку 5 на экзамене по английскому языку, который сдал два месяца назад.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. В прошлом году я состоял в экологическом клубе и помогал во многих проектах.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Мои учителя говорят, что я…

6. Это научило меня ладить с разными людьми.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. В этом письме вы также найдете мою анкету.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Я был бы рад, если бы вы позволили мне стать волонтером.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. Вы можете позвонить мне... когда захотите.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Не могу дождаться твоего ответа.

Ответ

1. I saw your advertisement in Monday’s edition of... (Я увидела ваше объявление в понедельник в выпуске журнала…)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. I am interested in applying to be a volunteer at your rescue centre. (Я заинтересована в том, чтобы стать волонтером в вашем спасательном центре.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. I have just taken the PET English exam and passed with a grade A. (Я только что прошла “Предварительный Тест по Английскому Языку” и сдала его на пять.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Last year, I was a member of the school environment club and was involved in various conservation projects. (В прошлом году я была членом школьного клуба по защите окружающей среды и участвовала в различных природоохранных проектах.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. I am described by my teachers as... (Мои учителя описывают меня как…)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. I learned how to deal with a variety of people. (Я научилась ладить с самыми разными людьми.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. I attach my completed application form. (Прилагаю заполненную анкету.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. I would be very grateful if you consider me as a volunteer. (Буду очень признательна, если вы сочтете меня волонтером.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. I can be contacted ... at any time. (Со мной можно связаться … в любое время.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. I look forward to hearing from you. (Я с нетерпением жду вашего ответа.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Письмо (письмо-заявление)

6. Прочитайте рубрику и рекламу и найдите ключевые слова. Что вы напишете и почему? Какую информацию вы включите в каждый абзац?

Вы хотели бы поработать волонтером этим летом и только что увидели это объявление в международном студенческом журнале. Вы действительно заинтересованы в подаче заявки на эту должность. Напишите письмо-заявку (110-120 слов).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Требуются! Волонтеры, которые помогут нам организовать мероприятия в нашем летнем лагере для детей с задержкой психического развития. Кандидаты должны:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• быть в возрасте от 13 до 16 лет;

• говорить по-английски;

• иметь опыт работы с детьми;

• быть трудолюбивыми и терпеливыми.

Отправьте свое письмо-заявку с объяснением, почему вы могли бы стать подходящим волонтером, мистеру Джонсону по адресу: Pjohnson@britmail.co.uk

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Напишите свое письмо.

Ответ

Key words: wanted volunteers, organise activities, summer camp, children with learning disabilities, 13 to 16 years old, speak English, experience in working with children, hardworking and patient. (Ключевые слова: требуются волонтеры, организовать мероприятия, летний лагерь, дети с ограниченными возможностями в обучении, от 13 до 16 лет, говорить по-английски, опыт работы с детьми, трудолюбивый и терпеливый.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I will write a letter of application for the position of a volunteer at a summer camp. (Я напишу письмо-заявление на должность волонтёра в летнем лагере.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I will include the reason for writing in the first paragraph, necessary personal information about me – in the second paragraph, my experience and personal qualities – in the third paragraph, other important information and closing remarks – in the fourth paragraph. (Я включу причину написания в первый абзац, необходимую личную информацию обо мне – во второй абзац, мой опыт и личные качества – в третий абзац, другую важную информацию и заключительные замечания – в четвертый абзац.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Dear Mr. Johnson!

With reference to your advertisement in “The International student”, I am interested in applying to be a volunteer at your summer camp for children with learning disabilities.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I am a sixteen-year-old student. I am fluent at English since I have attended additional English courses for 2 years.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I have some experience in working with children. Last summer, I had the opportunity to assist at a local community center's after-school program. In this role, I organized educational games and activities for children aged 8-10. I learnt how to deal with children in different situations. I am described by my teachers as hard working, friendly, sociable and patient.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I attach my completed application form. I would be very grateful if you would consider me as a volunteer. I can be contacted at the number on my application form at any time. I am looking forward to hearing from you soon,

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Yours sincerely,

Ivan

Уважаемый мистер Джонсон!

Что касается вашего объявления в журнале “Международный студент”, я заинтересован в том, чтобы подать заявку на работу волонтером в вашем летнем лагере для детей с ограниченными возможностями обучения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Я шестнадцатилетний студент. Я свободно владею английским языком, так как посещал дополнительные курсы английского языка в течение 2 лет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Имею некоторый опыт работы с детьми. Прошлым летом у меня была возможность поучаствовать в внеклассной программе местного общественного центра. В этой роли я организовывал развивающие игры и занятия для детей в возрасте 8-10 лет. Я научился общаться с детьми в разных ситуациях. Мои учителя описывают меня как трудолюбивого, дружелюбного, общительного и терпеливого.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Прилагаю заполненную анкету. Буду очень признателен, если вы сочтете меня волонтером. Со мной можно связаться по номеру, указанному в анкете, в любое время. Я с нетерпением жду вашего ответа.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

С уважением,

Иван

Улыбнитесь!

- Какая работа имеет много вакансий (открытий)?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- Я бы сказал, работа швейцара.