1. What made Victorian England a powerful country? (Что сделало Викторианскую Англию могущественной страной?)
Victorian England was made a powerful country by great change and growth in industry and trade, as well as the development of the British Empire. (Викторианская Англия стала могущественной страной благодаря большим переменам и росту промышленности и торговли, а также развитию Британской империи.)
2. Why was Victorian time the time of great contrasts? (Почему Викторианское время было временем больших контрастов?)
It was the time of great contrasts because the country became one of the richest while the gulf between the rich and the poor grew wider, and Victorians were notorious for using children's labour. (Это было время больших контрастов, потому что страна стала одной из самых богатых, в то время как пропасть между богатыми и бедными росла, и викторианцы были печально известны использованием детского труда.)
3. Why do people often speak of Victorian hypocrisy? (a hypocrisy)? (Почему люди часто говорят о Викторианском лицемерии (притворстве)?)
People often speak of Victorian hypocrisy because Victorians set very strict moral standards and were often perceived as having better morals than they actually had, being very practical and often ignoring the realities of life. (Люди часто говорят о Викторианском лицемерии, потому что викторианцы устанавливали очень строгие моральные стандарты и часто воспринимались как более нравственные, чем были на самом деле, будучи очень практичными и часто игнорируя реалии жизни.)
4. Which Victorian ideas may seem shocking, strange or hard to us? Which ideas do you find sensible, if any? (Какие Викторианские идеи могут показаться нам шокирующими, странными или трудными? Какие идеи вы считаете разумными, если таковые есть?)
Shocking/Strange Ideas: The idea that children were not supposed to talk unless spoken to by an adult, and that games were forbidden on Sunday (a typical solemn day), seems strange and strict. (Шокирующие/Странные идеи: Идея о том, что детям не полагалось разговаривать, если к ним не обратится взрослый, и что игры были запрещены в воскресенье (типичный торжественный день), кажется странной и строгой.)
Sensible Idea: The belief that marriage was always permanent and should not be broken is sensible in terms of stability, although it should allow for unhappy partners to separate. (Разумная идея: Убеждение в том, что брак всегда постоянен и не должен быть расторгнут, разумно с точки зрения стабильности, хотя оно должно допускать расставание несчастливых партнеров.)
5. What were some of the traditions in a middle-class Victorian family? How can you characterize them? (Каковы были некоторые традиции в Викторианской семье среднего класса? Как вы можете их охарактеризовать?)
Traditions: The Father was the Head and carved the joint of meat at dinner; children had to be silent at the table; family amusements were simple, like singing or reciting around the piano. (Традиции: Отец был Главой и разделывал кусок мяса за обедом; дети должны были молчать за столом; семейные развлечения были простыми, например, пение или декламация под пианино.)
Characterization: They were strict, paternalistic (Father as head), and centered around home and low-key cultural activities. (Характеристика: Они были строгими, патерналистскими (Отец как глава) и сосредоточены вокруг дома и негромких культурных мероприятий.)
6. Would you be satisfied with typical Victorian amusements? If you say no, explain why not. (Были бы вы довольны типичными Викторианскими развлечениями? Если нет, объясните почему.)
No, I would not be satisfied with typical Victorian amusements. (Нет, я не был бы доволен типичными Викторианскими развлечениями.)
Why not: Today's society offers a wide variety of amusements and gadgets that are more amusing and entertaining. The Victorian focus on recitations, singing, and no games on Sunday seems too dull and boring for modern taste. (Почему нет: Сегодняшнее общество предлагает широкое разнообразие развлечений и гаджетов, которые более забавны и развлекательны. Викторианский акцент на декламациях, пении и отсутствии игр в воскресенье кажется слишком унылым и скучным для современного вкуса.)
7. Do you think Victorians were different from modern people? In what way? Does human nature change with time or is it just the circumstances that make us dif-ferent? (Считаете ли вы, что викторианцы отличались от современных людей? Каким образом? Изменяется ли человеческая природа со временем, или нас отличают только обстоятельства?)
Yes, Victorians were different from modern people in their strict adherence to morals, social hierarchy, and limited access to entertainment. (Да, викторианцы отличались от современных людей своей строгой приверженностью морали, социальной иерархии и ограниченным доступом к развлечениям.)
I believe human nature does not change significantly over time; rather, it is the circumstances (technology, social norms, economic freedom) that make us different. (Я считаю, что человеческая природа со временем не меняется; скорее, обстоятельства (технологии, социальные нормы, экономическая свобода) делают нас разными.) For example, modern people would also be contented with simple pleasures if they had no other options. (Например, современные люди также были бы довольны простыми удовольствиями, если бы у них не было других вариантов.)
8. The text describes the lifestyle of a middle-class family. Have you got any idea how poor families lived in those days? (В тексте описывается образ жизни семьи среднего класса. У вас есть представление о том, как жили бедные семьи в те дни?)
Poor families in Victorian times lived in terrible poverty and slums. Their life was focused on survival. (Бедные семьи в Викторианские времена жили в ужасной бедности и трущобах. Их жизнь была сосредоточена на выживании.) They often had to send their children to work from a young age (child labour was notorious), and their families were frequently affected by disease and short life expectancy. (Им часто приходилось отправлять своих детей работать с раннего возраста (детский труд был печально известен), и их семьи часто страдали от болезней и низкой продолжительности жизни.)
9. Would you like to live in Victorian England? Why (not)? (Хотели бы вы жить в Викторианской Англии? Почему (нет)?)
No, I would not like to live in Victorian England. (Нет, я не хотел бы жить в Викторианской Англии.)
Why not: The society was too strict and conservative, especially regarding children's freedom and amusements. (Почему нет: Общество было слишком строгим и консервативным, особенно в отношении свободы и развлечений детей.) I would not be satisfied with the lack of modern gadgets, dull Sunday activities, and the social inequality. (Я не был бы доволен отсутствием современных гаджетов, унылыми воскресными занятиями и социальным неравенством.)
