ГДЗ > 🔤 Английский > 9 класс > 📗 Английский язык 9 класс Афанасьева. Углублённый > 🧠 Задание Стр. 134

Решебник по английскому языку язык 9 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 134

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Student's Book

Страница 134

Содержание

37. Express the same in English. (Выразите то же самое на английском языке.)

  1. Вряд ли можно назвать его поведение типичным поведением взрослого человека.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Hardly can his behaviour be called the typical behaviour of an adult. (Вряд ли можно назвать его поведение типичным поведением взрослого человека.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Я не уверена, что мы сможем остановиться на ночь в этом мотеле (мотель может предоставить нам номер).

      Добавить текст Вернуть оригинал

I am not sure we can put up for the night at this motel (the motel can provide us with accommodation). (Я не уверена, что мы сможем остановиться на ночь в этом мотеле (мотель может предоставить нам жилье).)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Огонь очень быстро распространился, и вскоре большая часть рощи (grove) была охвачена пламенем.

      Добавить текст Вернуть оригинал

The fire spread very quickly, and soon the greater part of the grove was in flames. (Огонь очень быстро распространился, и вскоре большая часть рощи была охвачена пламенем.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Некоторые племена индейцев восстали против правительства.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Some Indian tribes rebelled against the government. (Некоторые племена индейцев восстали против правительства.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Господин Эббот (Abbot) имел обыкновение отдавать свои обноски племянникам.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Mr Abbot used to give away his cast-offs to his nephews. (Господин Эббот имел обыкновение отдавать свои обноски племянникам.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Клерк отослал меня к управляющему.

The clerk referred me to the manager. (Клерк отослал меня к управляющему.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. В моём классе несколько нарушителей порядка (a troublemaker). Они никого не слушают и их поведение хорошо известно в школе.

      Добавить текст Вернуть оригинал

There are a few troublemakers in my class. They disobey everyone and their behaviour is notorious in the school. (В моём классе несколько нарушителей порядка. Они никого не слушают и их поведение хорошо известно в школе.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Доктор Уайтби очень предан своей работе.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Dr Whitby is greatly devoted to his work. (Доктор Уайтби очень предан своей работе.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. У странного вида бродяги положил в носки матери и попросил немного денег.

      Добавить текст Вернуть оригинал

The odd looking tramp cast a few socks to his mother and asked for some money. (У странного вида бродяги положил в носки матери и попросил немного денег.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Сотни добровольцев предложили свою помощь в посадке деревьев.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Hundreds of volunteers dedicated their help to planting trees. (Сотни добровольцев посвятили (предложили) свою помощь в посадке деревьев.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

38. Use the outlines below and make up two stories with the new words. Add details where you can. (Используйте конспекты ниже и составьте два рассказа с новыми словами. Добавьте детали, где можете.)

The Sad Story of Prince Hamlet (Печальная история принца Гамлета)

  1. Hamlet learns that his father king was murdered by his own brother Claudius. (Гамлет узнает, что его отец-король был убит его собственным братом Клавдием.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. A radical change in Hamlet’s life. (В жизни Гамлета происходит радикальное изменение.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. The notorious murderer becomes king. (Печально известный убийца становится королем.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Hamlet rebels. (Гамлет бунтует.)

  5. Hamlet knows that to protect his own country from the evil king is a manly thing to do. (Гамлет знает, что защитить свою страну от злого короля — это мужественный поступок.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  6. He dedicates his life to revenge. (Он посвящает свою жизнь мести.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  7. Claudius spreads the rumour that Hamlet is mad. (Клавдий распространяет слух, что Гамлет сумасшедший.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  8. Killing Polonius - Hamlet involuntarily becomes a murderer himself. (Убийство Полония - Гамлет невольно становится убийцей сам.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  9. Now he knows that the die is cast. (Теперь он знает, что жребий брошен.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  10. Hamlet makes sure that Claudius is guilty. (Гамлет убеждается, что Клавдий виновен.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  11. Hamlet kills Claudius but dies poisoned. (Гамлет убивает Клавдия, но умирает отравленным.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

The Touching Story of a Tramp and a Boy (Трогательная история Бродяги и Мальчика)

  1. "The Kid" is one of Charlie Chaplin’s best films. («Малыш» — это один из лучших фильмов Чарли Чаплина.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Chaplin is cast in the role of the Little Tramp. (Чаплин получает роль Маленького Бродяги.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. The Tramp is a social outcast. (Бродяга — социальный изгой.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. He finds a boy and raises him from a baby. (Он находит мальчика и воспитывает его с младенчества.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  5. The Tramp does his best to provide the child with food, accommodation and cast-off clothes. (Бродяга делает все, что в его силах, чтобы обеспечить ребенка едой, жильем и поношенной одеждой.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  6. The child and the adult Tramp tramp the streets together. (Ребенок и взрослый Бродяга вместе бродят по улицам.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  7. They tend to break the law. (Они склонны нарушать закон.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  8. When the boy is five, the authorities try to take him to an orphanage. (Когда мальчику пять лет, власти пытаются отдать его в приют.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  9. Orphanages are notorious for their bad conditions. (Приюты печально известны своими плохими условиями.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  10. The Tramp rebels and fights the authorities. (Бродяга бунтует и борется с властями.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  11. He disobeys the rules and rescues the Kid. (Он не подчиняется правилам и спасает Малыша.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  12. The viewers’ sympathies are on the side of the Tramp and his friend. (Симпатии зрителей на стороне Бродяги и его друга.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  13. The film is associated with Chaplin’s best achievements. (Фильм связан с лучшими достижениями Чаплина.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
Стр. 134
Решебники по другим предметам