Решебник по английскому языку 8 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 69

If you step into the studio of painter John Bramblitt, you will find a vast array (0) of impressive artwork. (Если вы зайдете в студию художника Джона Брамблитта, вы найдете обширный массив впечатляющих произведений искусства.) However, John is no ordinary artist. (Однако Джон не обычный художник.) In fact, John is blind! (На самом деле, Джон слеп!) (1) The talented painter is blind! (Этот талантливый художник слеп!) (2) How does John paint, (3) not being able to see? (Как Джон рисует, не будучи в состоянии видеть?) Well, he has developed his very (4) own special procedure. (Ну, он разработал свою очень собственную специальную процедуру.) Firstly, he outlines his objects with thick paint and then he uses his hands to feel the outlines and fill (5) in the gaps with colour. (Во-первых, он обводит свои объекты густой краской, а затем использует свои руки, чтобы прощупать контуры и заполнить промежутки цветом.) The result is a striking colourful canvas. (Результатом является поразительное цветное полотно.) John had never painted (6) before in his life. (Джон никогда не рисовал до этого в своей жизни.) It was only after he lost his vision and he could no (7) longer read and write that he felt he needed to find another way to (8) express creative. (Только после того, как он потерял зрение и не смог больше читать и писать, он почувствовал, что ему нужно найти другой способ выразить свою творческую сторону.) John says his artwork helps him to connect both to the world (9) around him and to other people. (Джон говорит, что его произведения искусства помогают ему соединиться как с миром вокруг него, так и с другими людьми.) (10) So breathtaking are John's paintings that they have (11) been compared with the work of famous artists like Van Gogh! (Настолько захватывающие дух картины Джона, что они были сравнены с работами таких известных художников, как Ван Гог!) It is (12) no surprise then that his paintings are in high demand and are selling in galleries around America! (Тогда неудивительно, что его картины пользуются высоким спросом и продаются в галереях по всей Америке!)

1. He went home as soon as he finished school. (Он пошел домой, как только закончил школу.)

2. She apologised for missing the meeting. (Она извинилась за пропуск собрания.)

3. Lisa hasn't seen Peter since last year. (Лиза не видела Питера с прошлого года.)

4. Ann asked him whether he had written his essay. (Энн спросила его, написал ли он свое эссе.)

5. It is thanks to donations that the school has a new computer lab. (Именно благодаря пожертвованиям в школе появился новый компьютерный класс.)

1. A: I wonder if you could help me. (Интересно, не могли бы вы мне помочь.)

B: a. Of course. (Конечно.)

2. A: Someone has borrowed that book. (Кто-то взял эту книгу.)

B: a. When will it be back in? (Когда она вернется?)

3. A: Can I take out these books, please? (Могу я взять эти книги, пожалуйста?)

B: a. Sure, your library card, please. (Конечно, ваш читательский билет, пожалуйста.)

4. A: I need a book for my history class. (Мне нужна книга для моего урока истории.)

B: a. I'll check on the computer for you. (Я проверю на компьютере для вас.)

5. A: Can I see your library card, please? (Можно мне ваш читательский билет, пожалуйста?)

B: a. Yes, that would be great. (Да, это было бы отлично.)

6. A: When is it due back in? (Когда ее нужно вернуть?)

B: b. One week from today. (Через неделю с сегодняшнего дня.)

7. A: I can call you when I have it. (Я могу позвонить вам, когда она у меня будет.)

B: b. Yes, please. (Да, пожалуйста.)

8. A: You have to return the books in seven days. (Вам нужно вернуть книги через семь дней.)

B: b. OK. Just a moment. (Хорошо. Минутку.)

9. A: Would you like to leave your name and number? (Не хотите ли оставить ваше имя и номер?)

B: b. Here's my library card. (Вот мой читательский билет.)

10. A: Online learning is easy to access. (Онлайн-обучение легко доступно.)

B: b. On the other hand, it could isolate students. (С другой стороны, оно может изолировать учеников.)

11. A: Would you like to reserve it? (Не хотите ли забронировать ее?)

B: a. Sure. Here it is. (Конечно. Вот он.)

12. A: What's the title of the book you need? (Как называется книга, которая вам нужна?)

B: b. It's French Made Easy by Lily White. (Это French Made Easy Лили Уайт.)