Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 94
Страница 94
- 38. Work in pairs. Match the newspaper Sections with their contents. (Поработайте в парах. Сопоставьте разделы газеты с их содержанием.)
- 39. Read the two pieces from articles. Guess what Sections they are taken from. Explain why. (Прочитай два отрывка из статей. Угадай, из каких разделов они взяты. Объясни почему.)
- 40. Look back at the texts in Ex. 39. Find the words that can be understood without a dictionary. (Посмотри снова на тексты в упр. 39. Найди слова, которые можно понять без словаря.)
- 41. a) Read the text about the Channel Tunnel again. The phrases a–c were taken out of the text. Find and complete the sentences they were taken from. (Прочитай текст о туннеле под Ла-Маншем снова. Фразы a–c были взяты из текста. Найди и дополни предложения, из которых они были взяты.)
- b) Listen to check if you were right. (Прослушай, чтобы проверить, был ли ты прав.)
- 42. Choose any of the Sections in Ex. 38. Write a short paragraph for your chosen Section. Use the texts in Ex. 39 as a model. Share your paragraphs with your classmates. (Выбери любой из разделов в упр. 38. Напиши короткий параграф для выбранного тобой раздела. Используй тексты в упр. 39 как образец. Поделись своими параграфами с одноклассниками.)
38. Work in pairs. Match the newspaper Sections with their contents. (Поработайте в парах. Сопоставьте разделы газеты с их содержанием.)
| Раздел (Section) | Содержание (Contents) |
|---|---|
| 1. Headline news (Главные новости) | d) breaking news stories; important national and international news (срочные новости; важные национальные и международные новости) |
| 2. Education (Образование) | f) reviews and reports on examination results; stories about dream jobs (рецензии и отчеты о результатах экзаменов; истории о работе мечты) |
| 3. Sports (Спорт) | c) stories about sportsmen; reports about competitions (истории о спортсменах; репортажи о соревнованиях) |
| 4. Lifestyle (Образ жизни) | a) stories about people and places; houses and gardens; health tips (истории о людях и местах; дома и сады; советы по здоровью) |
| 5. Entertainment and Arts (Развлечения и Искусство) | e) stories about events that happened in the past (истории о событиях, произошедших в прошлом) |
| 6. History (История) | b) stories about celebrities; exhibitions, films and performances (истории о знаменитостях; выставки, фильмы и представления) |
39. Read the two pieces from articles. Guess what Sections they are taken from. Explain why. (Прочитай два отрывка из статей. Угадай, из каких разделов они взяты. Объясни почему.)
-
Piece 1 (Отрывок 1): "Have you already made up your mind about your future career? Don't leave your career planning till the last moment..." (Ты уже принял решение о своей будущей карьере? Не откладывай планирование карьеры до последнего момента...)
Добавить текст Вернуть оригиналSection: Education (Образование)
-
Explanation: This piece is about career planning and further education (планировании карьеры и дальнейшем образовании), which is typical for the Education Section.
Добавить текст Вернуть оригинал
-
Piece 2 (Отрывок 2): "At present, most Europeans are used to travelling through the Channel Tunnel. Building the Channel Tunnel under the sea was one of the biggest European engineering projects in history..." (В настоящее время большинство европейцев привыкли путешествовать через туннель под Ла-Маншем. Строительство туннеля под Ла-Маншем было одним из крупнейших европейских инженерных проектов в истории...)
Добавить текст Вернуть оригиналSection: History (История)
-
Explanation: This piece talks about a historical engineering project and its past construction (историческом инженерном проекте и его строительстве в прошлом), which belongs to the History Section.
Добавить текст Вернуть оригинал
40. Look back at the texts in Ex. 39. Find the words that can be understood without a dictionary. (Посмотри снова на тексты в упр. 39. Найди слова, которые можно понять без словаря.)
career (карьера)
moment (момент)
plans (планы)
centre (центр)
Europeans (европейцы)
tunnel (туннель)
engineering (инженерия)
project (проект)
emperor (император)
ambitious (амбициозный)
problem (проблема)
continent (континент)
idea (идея)
41. a) Read the text about the Channel Tunnel again. The phrases a–c were taken out of the text. Find and complete the sentences they were taken from. (Прочитай текст о туннеле под Ла-Маншем снова. Фразы a–c были взяты из текста. Найди и дополни предложения, из которых они были взяты.)
a) which is the shortest way from France to Britain (который является самым коротким путем из Франции в Британию)
Добавить текст Вернуть оригинал* Sentence: The Channel Tunnel is one of the biggest European engineering projects in history, which is the shortest way from France to Britain. (Туннель под Ла-Маншем — один из крупнейших европейских инженерных проектов в истории, который является самым коротким путем из Франции в Британию.)
Добавить текст Вернуть оригиналb) which were based on different technical solutions (которые были основаны на различных технических решениях)
Добавить текст Вернуть оригинал* Sentence: The plans of French Emperor Napoleon in 1802... which were based on different technical solutions... (Планы французского императора Наполеона в 1802 году... которые были основаны на различных технических решениях...)
Добавить текст Вернуть оригиналc) but it was not completed (но он не был завершен)
Добавить текст Вернуть оригинал* Sentence: The ambitious project was launched in the 1880s, but it was not completed. (Амбициозный проект был начат в 1880-х годах, но он не был завершен.)
Добавить текст Вернуть оригиналb) Listen to check if you were right. (Прослушай, чтобы проверить, был ли ты прав.)
Это задание на самопроверку.
42. Choose any of the Sections in Ex. 38. Write a short paragraph for your chosen Section. Use the texts in Ex. 39 as a model. Share your paragraphs with your classmates. (Выбери любой из разделов в упр. 38. Напиши короткий параграф для выбранного тобой раздела. Используй тексты в упр. 39 как образец. Поделись своими параграфами с одноклассниками.)
Sports: The Future of Russian Football (Спорт: Будущее российского футбола)
Добавить текст Вернуть оригиналHave you already made up your mind about who will win the next season? Don't leave your guesses until the last moment! (Ты уже решил, кто победит в следующем сезоне? Не откладывай свои догадки до последнего момента!) Many sports experts believe that this season won’t be a problem for the young teams. The earlier you decide your favourite, the better you can plan to make a happy bet. (Многие спортивные эксперты считают, что этот сезон не составит проблем для молодых команд. Чем раньше ты определишься со своим фаворитом, тем лучше сможешь спланировать счастливую ставку.) There are special clubs for football fans (Существуют специальные клубы для футбольных болельщиков) where you can get online help and support your favourite team.
Добавить текст Вернуть оригинал
