Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 47

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book
Нужно другое издание?
Содержание
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 47
1. Complete the dialogues. Use Ex. 5 on p. 6 as an example. (Дополни диалоги. Используй упр. 5 на cтр. 6 в качестве примера.)
  1. It's a lovely morning, isn't it? – Yes, it is. (Прекрасное утро, не так ли? – Да, это так.)

  2. The view is lovely, isn't it? – Yes, it's gorgeous! (Вид прекрасный, не так ли? – Да, он великолепный!)

  3. What a miserable day! – Yes, it's awful, isn't it? (Какой ужасный день! – Да, он отвратительный, не так ли?)

  4. October is awful, isn't it? – Yes, it's cold and rainy. (Октябрь ужасен, не так ли? – Да, холодно и дождливо.)

  5. It's warm today, isn't it? – No, it isn't. (Сегодня тепло, не так ли? – Нет, не тепло.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
2. Write about the weather in your area. (Напиши о погоде в своей местности.)

It usually gets cold and snowy in winter. Sometimes winter goes by without any rain. In summer it never gets too hot, but it often gets wet. The average temperature in autumn is cool and misty. (Зимой обычно холодно и снежно. Иногда зима проходит без дождя. Летом никогда не бывает слишком жарко, но часто бывает влажно. Средняя температура осенью прохладная и туманная.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
3. Match the two parts of the statements. Use the text in Ex. 17 on p. 9. (Сопоставь две части утверждений. Используй текст в упр. 17 на cтр. 9.)
  1. The weather in England (Погода в Англии) → d) goes by without any snow falling. (проходит без выпадения снега.)

  2. In some parts of Britain (В некоторых частях Британии) → c) in England they have weather. (в Англии у них есть погода.)

  3. When it rains heavily, they say that (Когда идет сильный дождь, они говорят, что) → b) it is raining cats and dogs. (идет дождь из кошек и собак.)

  4. Other countries have a climate, (Другие страны имеют климат,) → e) without any snow falling. (без выпадения снега.)

  5. The British often talk about the weather (Британцы часто говорят о погоде) → a) because it's a good way to start a conversation. (потому что это хороший способ начать разговор.)

  6. The weather in England changes very quickly. (Погода в Англии меняется очень быстро.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
4. Write a letter to your English-speaking pen friend about Russian weather. Use the texts in Ex. 23 on pp. 10–11 as a model and tell him / her about the best time to visit the place you live in. (Напиши письмо своему англоговорящему другу по переписке о русской погоде. Используй тексты в упр. 23 на cтр. 10–11 в качестве образца и расскажи ему/ей о лучшем времени для посещения твоего места жительства.)

Dear Tom, (Дорогой Том,)

I have always dreamed of telling you about the climate in Russia. (Я всегда мечтал рассказать тебе о климате в России.) Our climate is very different from yours, especially in winter. (Наш климат сильно отличается от вашего, особенно зимой.) We have a long, cold, and frosty winter, and it's always snowy and icy. (У нас долгая, холодная и морозная зима, и всегда снежно и гололедица.) Everything here is adapted for the cold: there are many indoor places, and transport runs well even in heavy snow. (Здесь все приспособлено к холоду: много помещений, и транспорт хорошо ходит даже в сильный снегопад.)

Summer is much warmer, with temperatures often around +25C. (Лето гораздо теплее, температура часто около +25C.) The best time to visit my city is late spring or early summer (Лучшее время для посещения моего города — конец весны или начало лета). You can enjoy long sunny days and beautiful green parks. (Ты сможешь насладиться долгими солнечными днями и красивыми зелеными парками.)

Write soon! (Напиши скорее!)

Love and kisses, (С любовью и поцелуями,)

[Твое имя]

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
5. Write down the numbers and the measurements in words. (Запиши числа и измерения словами.)
  1. 368: three hundred and sixty-eight (триста шестьдесят восемь)

5,415: five thousand, four hundred and fifteen (пять тысяч четыреста пятнадцать)

6,286,193: six million, two hundred and eighty-six thousand, one hundred and ninety-three (шесть миллионов двести восемьдесят шесть тысяч сто девяносто три)

  1. 2.78: two point seven eight (две целых семьдесят восемь сотых)

9.34: nine point three four (девять целых тридцать четыре сотых)

0.56: zero point five six (ноль целых пятьдесят шесть сотых)

  1. 100 m: one hundred metres (сто метров)

20,000 km: twenty thousand kilometres (двадцать тысяч километров)

60 km/h: sixty kilometres per hour (шестьдесят километров в час)

  1. -10C: minus ten degrees Centigrade / Celsius (минус десять градусов по Цельсию)

0C: zero degrees Centigrade / Celsius (ноль градусов по Цельсию)

23C: twenty-three degrees Centigrade / Celsius (двадцать три градуса по Цельсию)

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
6. Translate into English. (Переведи на английский.)
  1. Что ты знаешь о своей планете? По мнению ученых, она еще молода.

What do you know about your planet? In scientists' opinion, it is still young.

  1. Ты бы хотел(а) побывать на Луне? Я уверен(а), что скоро люди будут летать туда на космическом корабле на выходные.

Would you like to visit the Moon? I'm sure that people will fly there in a spaceship for a weekend soon.

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
7. Fill in the prepositions on, for, through, to, of, in, from if necessary. (Заполни пропуски предлогами on, for, through, to, of, in, from, если необходимо.)

Lots of people dream of travelling through space. (Многие люди мечтают о путешествии сквозь космос.) If you do, you have to choose where to travel ... It's difficult to imagine that there are about 20 stars ... each being of our planet. (Если ты это сделаешь, тебе придется выбрать, куда отправиться... Трудно представить, что есть около 20 звезд... каждая нашей планеты.) A group ... stars is called a galaxy. It will take you 100,000 years to travel to one edge of it ... the other. (Группа... звезд называется галактикой. Тебе понадобится 100 000 лет, чтобы добраться до одного края ее... другого.) But people hope they will travel in space from the Earth. (Но люди надеются, что они будут путешествовать в космосе с Земли.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
8. Put the verbs in brackets in the correct form: the past simple or the past continuous. (Поставь глаголы в скобках в правильную форму: Past Simple или Past Continuous.)
  1. My sister was eating (eat) pizza when I came (come) home. (Моя сестра ела пиццу, когда я пришел домой.)

  2. I'm sorry I couldn't join you yesterday. I was doing (do) my project. (Мне жаль, что я не смог присоединиться к тебе вчера. Я делал свой проект.)

  3. When we were having (have) dinner, his friend phoned (phone) from Rome. (Когда мы ужинали, его друг позвонил из Рима.)

  4. What were you doing (do) at 9 o'clock the day before yesterday? — I was watching (watch) the news. (Что ты делал позавчера в 9 часов? — Я смотрел новости.)

  5. I was walking (walk) the whole day yesterday. (Я гулял целый день вчера.)

  6. The captain noticed (notice) the satellite, which was moving (move) very fast. (Капитан заметил спутник, который двигался очень быстро.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
9. Do Ex. 56 on pp. 20–21 in written form. (Выполни упр. 56 на cтр. 20–21 в письменной форме.)
  1. At 6 am the young astronauts were still sleeping. (В 6 утра юные космонавты все еще спали.)

  2. At 7.05 am the young astronauts were training on equipment. (В 7:05 утра юные космонавты тренировались на оборудовании.)

  3. At 8.20 am the young astronauts were enjoying their breakfast. (В 8:20 утра юные космонавты завтракали.)

  4. At 1.15 am the young astronauts were enjoying real space food for lunch. (В 1:15 ночи юные космонавты обедали настоящей космической едой.)

  5. At 3.10 pm the young astronauts were working on rocket design. (В 3:10 дня юные космонавты работали над проектированием ракет.)

  6. At 5.30 pm the young astronauts were climbing a wall. (В 5:30 вечера юные космонавты взбирались на стену.)

  7. At 7.25 pm the young astronauts were discussing food and water processing. (В 7:25 вечера юные космонавты обсуждали переработку еды и воды.)

  8. At 9.20 pm the young astronauts were watching a film about space travel. (В 9:20 вечера юные космонавты смотрели фильм о космическом путешествии.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
10. Write down a brief summary of the text from Ex. 60 on p. 22. (Напиши краткое содержание текста из упр. 60 на cтр. 22.)

One day, the narrator, who was working on a Space Station, was told to go out and bring in a small satellite. (Однажды, рассказчику, который работал на Космической Станции, сказали выйти и занести небольшой спутник.) Suddenly, when he was outside, he saw something scraping on the metal of the station and thought it was the ghost of his dead friend. (Внезапно, когда он был снаружи, он увидел что-то скребущее по металлу станции и подумал, что это призрак его мертвого друга.) Then, he lost consciousness. (Затем он потерял сознание.) Sometime later, he woke up in the space station and saw the doctors. (Некоторое время спустя, он проснулся на космической станции и увидел врачей.) Finally, the doctors explained that the "ghost" was actually Tommy, the cat, who had pushed him and caused him to faint. (Наконец, врачи объяснили, что «призрак» на самом деле был котом Томми, который толкнул его и заставил потерять сознание.)

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями