Решебник по английскому языку язык 8 класс Баранова | Страница 12

1 C Culture Corner

1. How do you think Hurricane Katrina affected New Orleans? Listen and read to find out. (Как, по твоему мнению, ураган «Катрина» повлиял на Новый Орлеан? Послушай и прочитай, чтобы узнать.)

Hurricane Katrina affected New Orleans by causing massive flooding (Ураган «Катрина» повлиял на Новый Орлеан, вызвав масштабное наводнение), which destroyed over 80% of the city (которое разрушило более 80% города), resulting in the loss of life (что привело к гибели людей), and becoming one of the worst disasters in US history (и стало одной из худших катастроф в истории США). The storm also caused damage to homes (Шторм также нанес ущерб домам), left many people begging for help (оставил многих людей умолять о помощи) in temporary shelters, and caused looting and violence (и вызвал мародерство и насилие).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Read again and match the subheadings (A-G) to the paragraphs (1-6). There is one extra heading. Compare with your partner. Which words helped you decide? (Прочитай еще раз и сопоставь подзаголовки (A-G) с параграфами (1-6). Есть один лишний подзаголовок. Сравни с партнёром. Какие слова помогли тебе решить?)

7. D (Параграф 1: D. The birth of the storm (Рождение шторма).) Words helped me decide: formed, east of Miami, strengthened, became Hurricane Katrina (Слова, которые помогли мне решить: образовался, к востоку от Майами, усилился, стал ураганом «Катрина»).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. E (Параграф 2: E. Collapsing buildings (Обрушение зданий).) Words helped me decide: strongest storms, hit the Atlantic coast, declared a state of emergency, evacuating (Слова, которые помогли мне решить: самые сильные штормы, ударил по Атлантическому побережью, объявлено чрезвычайное положение, эвакуация).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. A (Параграф 3: A. Surrounded by water (Окруженный водой).) Words helped me decide: always been under threat from flooding, sea level, levees, came ashore, smash (Слова, которые помогли мне решить: всегда под угрозой наводнения, уровень моря, дамбы, вышел на берег, разрушил).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. F (Параграф 4: F. Help at last (Наконец-то помощь).) Words helped me decide: temporary shelters, begging for help, looting and violence, struggled to cope (Слова, которые помогли мне решить: временные убежища, умолять о помощи, мародерство и насилие, с трудом справлялись).

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

11. C (Параграф 5: C. Gathering strength (Собирая силы).) Words helped me decide: National Guard, food and water, pumped the last of the flood water out, almost 1,800 people (Слова, которые помогли мне решить: Национальная гвардия, еда и вода, откачали последнюю паводковую воду, почти 1800 человек).

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

12. B (Параграф 6: B. The aftermath (Последствия).) Words helped me decide: making a slow recovery, improved the levees, community is rebuilding itself (Слова, которые помогли мне решить: медленное восстановление, улучшены дамбы, сообщество восстанавливает себя).

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Extra Heading: G. An awful situation (Ужасная ситуация).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Match the words in bold with their meanings: broke, manage, moved from the sea to land, sending people to a place of safety, old people, in danger, asking anxiously, stealing, announced. (Сопоставь выделенные жирным слова с их значениями: сломал, справился, переместился с моря на сушу, отправка людей в безопасное место, пожилые люди, в опасности, тревожно просил, воровство, объявлено.)

• declared: announced (объявлено)

• evacuating: sending people to a place of safety (отправка людей в безопасное место)

• came ashore: moved from the sea to land (переместился с моря на сушу)

• smashed: broke (сломал)

• elderly: old people (пожилые люди)

• under threat: in danger (в опасности)

• begging: asking anxiously (тревожно просил)

• looting: stealing (воровство)

• cope: manage (справился)

4. Complete: threat, recovery, beg, declare, shelters, pump, tropical, level, rise, struggle, lose, eye. (Дополни словами: угроза, восстановление, просить, объявить, убежища, откачивать, тропический, уровень, подниматься, бороться, терять, глаз.)

13. storm: 2. a state of emergency: declare (шторм: тропический, чрезвычайное положение: объявить)

14. a state of emergency: declare (чрезвычайное положение: объявить)

15. from flooding: 4. from; 5 below sea: threat (от наводнения: угроза, от; ниже уровня моря: уровень)

16. from: beg (от: просить)

17. below sea: level (ниже уровня моря: уровень)

18. in temporary: shelters (во временных: убежищах)

19. waters: pump (воды: откачивать)

20. for help: beg (о помощи: просить)

21. to cope: struggle (справляться: бороться)

22. water out: pump (воду наружу: откачивать)

23. their lives: 12 make a slow: lose (их жизни: терять, сделать медленное: восстановление)

24. make a slow: recovery (сделать медленное: восстановление)

5. Imagine you lived through Hurricane Katrina. Use the phrases from Ex. 4 to narrate your experience to the class. (Представь, что ты пережил ураган «Катрина». Используй фразы из Зад. 4, чтобы рассказать о своем опыте классу.)

Мой опыт во время урагана «Катрина» (My Experience During Hurricane Katrina)

The first sign was the official order to declare a state of emergency (Первым признаком был официальный приказ объявить чрезвычайное положение). We knew the city was already under threat from flooding (Мы знали, что городу уже угрожает угроза наводнения), as it lies below sea level (поскольку он находится ниже уровня моря), but we didn't expect such a massive tropical storm (но мы не ожидали такого мощного тропического шторма).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

When the hurricane eye came ashore (Когда глаз урагана вышел на сушу), the chaos began. The storm caused the water level to rapidly rise (Шторм вызвал быстрое поднятие уровня воды), and the levees failed. We had to quickly evacuate and seek refuge in temporary shelters (Нам пришлось быстро эвакуироваться и искать убежище во временных убежищах).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

It was heartbreaking to see people beg for help (Было тяжело видеть, как люди просят о помощи) and struggle to cope (и борются, чтобы справиться). When the rescue teams started to pump the water out (Когда спасательные команды начали откачивать воду), we knew the long process to make a slow recovery had finally started (мы знали, что долгий процесс медленного восстановления наконец-то начался). Sadly, many people did lose their lives (К сожалению, многие люди потеряли свои жизни).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Find information about a disaster that happened in your/another country. Find out: what kind of disaster it was, when/why it happened, what happened, what the situation is now. Compare it to the disaster in New Orlean1s. (Найди информацию о катастрофе, которая произошла в твоей/другой стране. Узнай: что это была за катастрофа, когда/почему она произошла, что случилось, какова ситуация сейчас. Сравни её с катастрофой в Новом Орлеане.)

Чернобыльская катастрофа (The Chernobyl Disaster)

What kind of disaster it was and when/why it happened? (Что это была за катастрофа, когда/почему она произошла?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

It was a nuclear disaster (Это была ядерная катастрофа) that occurred on April 26, 1986 (которая произошла 26 апреля 1986 года) at the Chernobyl Nuclear Power Plant in the Ukrainian SSR, near the city of Pripyat (на Чернобыльской АЭС в Украинской ССР, недалеко от города Припять). It happened due to a flawed reactor design and human error (Это произошло из-за недостатков в конструкции реактора и человеческой ошибки) during a safety test.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

What happened? (Что случилось?)

An uncontrolled power surge led to a series of explosions that destroyed the reactor core (Неконтролируемый скачок мощности привел к серии взрывов, которые разрушили активную зону реактора), releasing massive amounts of radioactive material into the atmosphere (выбросив огромное количество радиоактивного материала в атмосферу). This led to the immediate evacuation of over 100,000 residents and contaminated vast areas (Это привело к немедленной эвакуации более 100 000 жителей и заражению обширных территорий). The disaster resulted in many immediate and long-term deaths (Катастрофа привела к множеству смертей, как немедленных, так и долгосрочных).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

What the situation is now? (Какова ситуация сейчас?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

The area around the plant, known as the Exclusion Zone (область вокруг станции, известная как Зона отчуждения), remains largely uninhabitable for humans (остается в значительной степени непригодной для проживания людей) due to the high levels of radiation. A massive structure called the New Safe Confinement (Огромное сооружение под названием Новый безопасный конфайнмент) was built to cover the destroyed reactor (было построено, чтобы накрыть разрушенный реактор). However, the natural environment is slowly recovering, creating a unique wildlife sanctuary (Однако природная среда медленно восстанавливается, создавая уникальный заповедник дикой природы).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Comparison to the disaster in New Orleans (Hurricane Katrina): (Сравнение с катастрофой в Новом Орлеане (Ураган «Катрина»):)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал