61. See how well you remember the text and answer these questions. (Проверьте, насколько хорошо вы помните текст, и ответьте на эти вопросы.)
Why did the boy choose Repton School but not Marlborough School?
(Почему мальчик выбрал школу Рептон, а не школу Марлборо?) The boy chose
Repton School because “Repton” was an easier word to say than
“Marlborough”. (Мальчик выбрал школу Рептон, потому что «Рептон» было
более легким словом для произнесения, чем «Марлборо».)
Where did the boy’s family live? How far was it from his new
school? (Где жила семья мальчика? Как далеко это было от его новой
школы?) The boy’s family lived in Kent. Repton was 140 miles away to the
north. (Семья мальчика жила в Кенте. Рептон находился в 140 милях к
северу.)
Who took the boy to the shop to buy his uniform? (Кто отвел
мальчика в магазин, чтобы купить ему форму?) His mother took the boy to
the shop to buy his uniform. (Его мать отвела мальчика в магазин, чтобы
купить ему форму.)
Why did the boy have to chew the slits of the collar? (Почему
мальчику пришлось жевать прорези воротника?) The boy had to chew the
slits of the collar because the collar was starched stiff (накрахмален
до жесткости) and it took him ages to get the studs through them.
(Мальчику пришлось жевать прорези воротника, потому что воротник был
жестко накрахмален, и ему потребовалась уйма времени, чтобы просунуть
через них запонки.)
Did he have to chew the buttonholes of his waistcoat too?
(Пришлось ли ему жевать и петли для пуговиц своего жилета?) No, he did
not have to chew the buttonholes of his waistcoat because he was glad he
didn’t have to chew each of those buttonholes to get the buttons through
them. (Нет, ему не пришлось жевать петли для пуговиц своего жилета,
потому что он был рад, что ему не нужно было жевать каждую из этих
петель, чтобы просунуть через них пуговицы.)
What kind of clothes was he used to? (К какой одежде он привык?)
He was used to nothing better than a pair of shorts and a blazer. (Он
привык только к шортам и блейзеру, которые были лучше его новой
формы.)
Who shrieked with laughter when the boy appeared in his new
outfit? (Кто визжал от смеха, когда мальчик появился в своем новом
наряде?) His sisters shrieked with laughter when the boy appeared in his
new outfit. (Его сестры визжали от смеха, когда мальчик появился в своем
новом наряде.)
And why did they fall over the room laughing? (И почему они
попадали по комнате от смеха?) They fell over the room laughing because
the boy looked so ridiculous in his dignified outfit, like an
“undertaker’s apprentice”. (Они попадали по комнате от смеха, потому что
мальчик выглядел так нелепо в своем величавом наряде, как «ученик
гробовщика».)
Why could the boy consider himself lucky in her opinion? (Почему,
по ее мнению, мальчик мог считать себя счастливчиком?) The boy could
consider himself lucky because he didn’t have to wear a wig on his head
and ruffles on his sleeves, as boys did two hundred years ago. (Мальчик
мог считать себя счастливчиком, потому что ему не приходилось носить
парик на голове и рюши на рукавах, как это делали мальчики двести лет
назад.)