Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 55

Авторы:
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Rainbow English: Student's Book
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 55
2. A. Как бы вы ответили на эти вопросы?

Вы и ваше свободное время

1) Сколько свободного времени у вас есть?

а) более 3 часов в день

b) от 1 до 3 часов в день

c) менее 1 часа в день

2) Планируете ли вы свое свободное время?

a) да b) нет c) иногда

3) Как вы предпочитаете проводить свободное время?

а) оставаться дома и расслабляться

b) смотреть телевизор и видеофильмы

c) читать книги

d) встречаться с друзьями

e) путешествовать

f) заниматься спортом

g) ходить в театр, на цирковые шоу, концерты

h) тратить его на самообразование

i) тратить его на свою семью

j) тратить его каким-то другим способом

4) Как вы обычно проводите время?

5) Вы довольны тем, как вы проводите свободное время?

a) да b) нет c) не всегда

6) Что бы вы хотели изменить?

1. b; 2. a; 3. c, d, f, i; 4. I usually read books or learn something new. (Обычно я читаю книги или узнаю что-то новое.) 5. c; 6. I’d like to spend more time doing sports and travelling. (Я бы хотел проводить больше времени, занимаясь спортом и путешествуя.)

I have 2 hours of free time a day. I always plan my free time. During this time, I prefer to read books, meet my friends, do sport, and also spend it on my family. I usually read books and learn new things. But I'm not always happy with the way I spend my free time because I would like to spend more time playing sports and traveling.

(У меня есть 2 часа свободного времени в день. Я всегда планирую свое свободное время. В это время я предпочитаю читать книги, встречаться с друзьями, заниматься спортом, а также тратить его на семью. Обычно я читаю книги и узнаю что-то новое. Но меня не всегда устраивает то, как я провожу свободное время, потому что я хотел бы проводить больше времени, занимаясь спортом и путешествуя).

Вернуть оригинал
§ Стр. 55
3. Сопоставьте глаголы (1-5) в столбце. A со словосочетаниями в столбце B и заполните предложения.

A.

1) introduced (представилась)

2) offered (предложил)

3) connected (соединял)

4) considered (рассмотрел)

5) to organize (организовать)

B.

a) a cup of coffee (чашка кофе)

b) the New Year party (новогодняя вечеринка)

c) herself to the members (себя членам)

d) the two banks (два берега реки)

e) the pupil’s answer (ответ ученика)

1) Когда я вернулся в офис Алана, его секретарь предложил мне чашку кофе.

2) Сара представилась членам команды, и они начали тренироваться.

3) Кто собирается организовать новогоднюю вечеринку в вашем классе?

4) Комитет рассмотрел ответ ученика и решил, что он выиграл конкурс.

5) Широкий мост соединял два берега реки.

1) offered a cup of coffee (предложил мне чашку кофе);

2) introduced herself to the members (представилась членам команды);

3) to organize the New Year party (организовать новогоднюю вечеринку);

4) considered the pupil’s answer (рассмотрел ответ ученика);

5) connected the two banks (соединял два берега реки).

Вернуть оригинал
§ Стр. 55
4. A. Прочтите текст ниже и скажите, какие из этих идей в нем отсутствуют.

1) История развлечений очень старая.

2) В древние времена у людей были специальные места для пения, танцев и рассказывания историй.

3) Греческая драма была первым общественным развлечением в Европе.

4) Мы знаем два вида греческой драмы.

5) Греческие трагедии всегда заканчивались смертью самого важного персонажа.

6) Римляне представили новые формы развлечений.

7) В средние века церковь не позволяла театру свободно развиваться.

8) Первые выступления проходили на улицах.

9) Ренессанс был временем, когда театр быстро развился и стал очень важным.

2, 5, 8 ideas are not in the text (идей нет в тексте).

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями