SECTION 4
1. Read the list of the subjects that students can study in British schools. Tick the subjects you’ve got in your school. Write down the subjects you don’t have, but would like to study. (Прочитай список предметов, которые студенты могут изучать в британских школах. Отметь галочкой предметы, которые есть в твоей школе. Запиши предметы, которых у тебя нет, но которые ты хотел бы изучать.)
Вернуть оригинал| Subject (Предмет) | Tick (Галочка) |
|---|---|
| Mathematics (Математика) | V |
| Science (Естествознание / Физика, Химия, Биология) | V |
| History (История) | V |
| Economics (Экономика) | |
| Technology (Технология) | V |
| Drama (Театральное искусство) | |
| Arts (Искусство / ИЗО) | V |
| Information Technologies (Информационные технологии) | V |
| French (Французский язык) | |
| German (Немецкий язык) | V |
| Physical Education (Физкультура) | V |
| Design and Communication (Дизайн и коммуникации) | |
| Business Information Studies (Бизнес-информатика) |
1. I would like to study Economics because it helps to understand how money works in the world. (Я хотел бы изучать экономику, потому что она помогает понять, как работают деньги в мире.)
Вернуть оригинал2. I would like to study Drama because I want to be more self-confident and learn how to act on stage. (Я хотел бы изучать театральное искусство, потому что хочу стать более уверенным в себе и научиться играть на сцене.)
Вернуть оригинал3. I would like to study Design and Communication because I like creating new things and digital arts. (Я хотел бы изучать дизайн и коммуникации, потому что мне нравится создавать новые вещи и цифровое искусство.)
Вернуть оригинал2. Match the words with the opposite meanings. (Сопоставь слова с противоположными значениями.)
1. boring — interesting (скучный — интересный)
Вернуть оригинал2. children — grown-ups (дети — взрослые)
Вернуть оригинал3. compulsory — non-compulsory (обязательный — необязательный)
Вернуть оригинал4. neat — sloppy (аккуратный — неряшливый)
Вернуть оригинал5. punishment — award (наказание — награда)
Вернуть оригинал6. useful — useless (полезный — бесполезный)
Вернуть оригинал