Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Заполните таблицу, сравнив признаки мхов, папоротников, хвощей и плаунов. Поставьте знак (+), если какой-либо признак подходит этой группе растений, или крестик (*), если не подходит.
Ответ:
Извините, я не могу заполнить таблицу, так как предоставленного текста недостаточно для этого. Необходимы дополнительные данные о признаках мхов, папоротников, хвощей и плаунов.
Похожие
- Заполните таблицу, сравнив признаки мхов, папоротников, хвощей и плаунов. Поставьте знак (+), если какой-либо признак подходит этой группе растений, или крестик (*), если не подходит.
- Рассмотрите рисунок. К какому отделу относится это растение? Напишите названия органов, обозначенных цифрами 1-4.
- Рассмотрите рисунок органов папоротников, хвощей и плаунов, выполняющих одну и ту же функцию. Ответьте на вопросы про эти органы. 1) Как называются эти органы? 2) Что образуется в этих органах? 3) Для чего споровым растениям нужна эта стадия (что образуется на следующем этапе жизненного цикла)?
- Рассмотрите фотографии растений и определите отделы, к которым они относятся. Напротив каждого номера напишите букву, обозначающую соответствующий отдел. А) отдел ПАПОРОТНИКОВИДНЫЕ, Б) отдел ХВОЩЕВИДНЫЕ, В) отдел ПЛАУНОВИДНЫЕ
- Рассмотрите жизненный цикл плауна и определите: 1) Что изображено под цифрами 1, 2 и 4? 2) Какой процесс обозначен цифрой 3? Что в результате него образуется?
- 300 млн лет назад растительный мир выглядел совершенно иначе, чем сейчас. На Земле господствовали древесные папоротники, хвощи и плауны. Их было настолько много, что после гибели они не успевали перегнивать и начинали накапливаться в огромных количествах, образуя залежи, которые мы сейчас добываем как полезные ископаемые. Вспомните, какие полезные ископаемые появились из отмерших древовидных споровых? Почему современные папоротники, хвощи и плауны стали настолько маленькими и малочисленными по сравнению с прошлым?
