1. Запишите текст, решая орфографические задачи, расставляя пропущенные знаки препинания. ПОДЧЕРКНИТЕ КАРАНДАШОМ вставленные буквы в словах.

Хорошо, сейчас восстановим текст с соблюдением орфографии и пунктуации, а также подчеркнем вставленные буквы. (1) Есть в русской природе особенный день, когда на берёзах начинает распускаться молодая листва. (2) Выйдешь на волю, и радостно ахнешь: зелёной, нежной дымкой покрылись лесные опушки. (3) Пройдёт день-другой — и все берёзы покроются молодой, густой свежей листвою. (4) В летние знойные дни хорошо бродить в берёзовой роще... (5) Тёплый ветер шелестит над головой зелёной листвою. (6) Пахнет грибами, спелой душистой землёй, никой. (7) Сквозь густую листву прорываются солнечные лучи. (8) Хорошо лежать в чистой траве, закинув на голову руки, смотреть в высоту, где над вершинами берёз по голубому летнему небу плывут и плывут точно белые лебеди высокие облака. (По И. Соколову-Микитову) Подчеркнутые буквы: * особе**нн**ый * б**е**рёзах * нач**и**нает * ра**с**пускат**ь**ся * Выйд**е**шь * радос**т**но ахн**е**шь * зелё**н**ой * п**о**крылись * л**е**сные * б**е**рёзы * п**о**кроют**ь**ся * летн**и**е * знойн**ы**е * хорош**о** * бр**о**дить * б**е**рёзовой * ш**е**лестит * гол**о**вой * зелё**н**ой * Пахн**е**т * душ**и**стой * земл**ё**й * никой * прорывают**ь**ся * чист**ой** * тр**а**ве * з**а**кинув * гол**о**ву * см**о**треть * верш**и**нами * б**е**рёз * летн**е**му * обл**а**ка