Вопрос:

1.Запишите предложения. 2. Подчеркните грамматическую основу. 3. Подчеркните однородные члены предложения. 4.Расставьте знаки препинания. 5.Составьте схемы предложений с ОЧП. 1. Жизнь животных и человека на Земле зависит от растений. 2. Для земледелия нужны благоприятные условия тепло много воды плодородная почва. 3. Мораль в басне это нравоучительный вывод. 4. Счастливого вам пути наши дорогие друзья! 5. Портной шьёт много разной одежды платья юбки костюмы халаты. 6. Баба-яга в ступе едет пестом погоняет помелом след заметает. 7. Красная площадь сердце Москвы. 8. Адмирал редкая бабочка из Красной книги. 9. Ну что мальчуганы не слыхать, как там? 10. Не тоскуй моя белая хата что опять мы одни.

Ответ:

Выполнение заданий по предложениям.

  1. 1. Жизнь животных и человека на Земле зависит от растений.

    2. Жизнь зависит.

    3. Жизнь (кого?) животных и человека.

    4. Знаки препинания расставлены верно.

    5. Схема предложения: [ --- и --- ] ===.

  2. 1. Для земледелия нужны благоприятные условия: тепло, много воды, плодородная почва.

    2. Условия нужны.

    3. Условия (какие?): тепло, много воды, плодородная почва.

    4. Поставлено двоеточие и запятые перед однородными членами.

    5. Схема предложения: === --- : О, О, О.

  3. 1. Мораль в басне - это нравоучительный вывод.

    2. Мораль - вывод.

    3. Однородных членов нет.

    4. Поставлено тире между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже.

    5. Схема предложения: --- - ===.

  4. 1. Счастливого вам пути, наши дорогие друзья!

    2. Грамматической основы нет, т.к. предложение не является повествовательным.

    3. Однородных членов нет.

    4. Поставлена запятая после обращения.

    5. Схема предложения отсутствует, так как нет однородных членов.

  5. 1. Портной шьёт много разной одежды: платья, юбки, костюмы, халаты.

    2. Портной шьёт.

    3. Одежды (что?): платья, юбки, костюмы, халаты.

    4. Поставлено двоеточие перед однородными членами.

    5. Схема предложения: --- === --- : О, О, О, О.

  6. 1. Баба-яга в ступе едет, пестом погоняет, помелом след заметает.

    2. Баба-яга едет, погоняет, заметает.

    3. Едет, погоняет, заметает - однородные сказуемые.

    4. Расставлены запятые между однородными членами.

    5. Схема предложения: --- ===, ===, ===.

  7. 1. Красная площадь - сердце Москвы.

    2. Площадь - сердце.

    3. Однородных членов нет.

    4. Поставлено тире между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже.

    5. Схема предложения отсутствует, так как нет однородных членов.

  8. 1. Адмирал - редкая бабочка из Красной книги.

    2. Адмирал - бабочка.

    3. Однородных членов нет.

    4. Поставлено тире между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже.

    5. Схема предложения отсутствует, так как нет однородных членов.

  9. 1. Ну, что мальчуганы, не слыхать, как там?

    2. Предложение односоставное без подлежащего, не слыхать - сказуемое.

    3. Однородных членов нет.

    4. Выделено обращение запятыми.

    5. Схема предложения отсутствует, так как нет однородных членов.

  10. 1. Не тоскуй, моя белая хата, что опять мы одни.

    2. Не тоскуй, мы одни.

    3. Однородных членов нет.

    4. Выделено обращение запятыми.

    5. Схема предложения отсутствует, так как нет однородных членов.

Смотреть решения всех заданий с листа

Похожие