Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 5. Соотнеси, используя стрелки, представителей Моховидных и группы, к которым они относятся:
Ответ:
- Кукушкин лён → Листостебельный мох
- Сфагнум → Листостебельный мох
- Маршанция → Печеночный мох
Похожие
- Задание 1. Выбери только названия мхов, обведи их: Олений мох (ягель), сфагнум, фукус, орляк, кукушкин лён, хвощ полевой, маршанция, улотрикс, антоцерос, ламинария, бриум, порфира, плаун булавовидный,
- Задание 2. Подпиши на схеме элементы строения кукушкиного льна:
- Задание 3. Заполни пропуски в утверждениях о мхах: Мхи- (1) ______ растения. Настоящих корней мхи (2) ______ ,но их тело дифференцировано на (3) ______. и примитивные (4) ______ . Для полового размножения большинству мхов необходима (5) ______. Мхи часто называют «пионерами экосистем», они могут поселяться на (6) ______ . (7) ______ (8) ______ (9) ______ (10) ______ места, например, (11) ______
- Задание 4. Разгадай «зашифрованные» в ребусе свойство, отличающее мхи, и науку, их изучающую. Напиши свойство и науку:
- Задание 5. Соотнеси, используя стрелки, представителей Моховидных и группы, к которым они относятся:
- Задание 6. Подумай и напиши, какую роль мхи играют в жизни человека, какое значение имеют для природных сообществ:
- Задание 7. Рассмотри схему размножения мхов и расположи в правильной последовательности этапы размножения, расставь цифры:
- Задание 8. Выбери верные способы использования торфа человеком:
