Задание 1: Установите соответствие между объектами двух столбцов. (Текст на изображении)

К сожалению, я не могу выполнить это задание, так как отсутствует вторая колонка объектов для установления соответствия. Для решения задания необходимо, чтобы были предоставлены варианты для сопоставления с "Проблематикой рассказа А.П. Платонова «Юшка»", "Тематикой рассказа А.П. Платонова «Юшка»" и "Проблематикой рассказа А.П. Платонова «Неизвестный цветок»". Однако, я могу предложить возможные варианты ответов, если предположить, какие аспекты этих произведений могут быть включены в задание: * **Проблематика рассказа А.П. Платонова «Юшка»:** * Жестокость и равнодушие окружающих. * Самопожертвование и любовь к людям. * Поиск смысла жизни. * **Тематика рассказа А.П. Платонова «Юшка»:** * Сострадание и милосердие. * Одиночество и непонимание. * Влияние человека на окружающих. * **Проблематика рассказа А.П. Платонова «Неизвестный цветок»:** * Жизнестойкость и воля к жизни. * Противостояние трудностям. * Взаимосвязь всего живого в природе. **Развернутый ответ для ученика:** Чтобы выполнить это задание, представь, что у тебя есть два списка. В первом списке – названия рассказов Платонова и указание на то, что нужно определить (проблематика или тематика). Во втором списке – различные идеи и темы, которые встречаются в этих рассказах. Твоя задача – соединить стрелочками или просто сопоставить, какая тема или проблема больше всего подходит к каждому рассказу. Например, если в списке тем есть "Одиночество", то она может подходить к рассказу "Юшка", потому что в этом рассказе Юшка чувствует себя одиноким и непонятым. Важно внимательно прочитать рассказы и подумать, какие вопросы поднимает автор и о чем он заставляет нас задуматься. Тогда ты сможешь легко установить соответствие.