Задание 5. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Образуйте от глаголов в скобках подходящие по смыслу причастия. Обозначьте залог, время и суффиксы причастий. Выполните задания.

В соответствии с заданием, выполним следующие пункты:

1. Выпишите из текста предложение, в котором нужно поставить тире. Составьте схему этого предложения, объясните постановку тире.
2. Из первого абзаца выпишите сложные прилагательные. Выполните их морфемный анализ.
3. Из третьего абзаца выпишите разносклоняемое существительное. Вспомните и запишите все разносклоняемые существительные.
4. Найдите в тексте слово со значением «Отлогий, покатый, не крутой». Запишите это слово.
5. Запишите три синонима к слову крошечные.

1. Предложение с тире:

Сорвёшь — дунешь — и стайка семян, как крошечные человечки на парашютах, улетает под тихим ветром.

Схема предложения:

Подлежащее — Сказуемое — и Подлежащее — Сказуемое, как ...

Тире ставится для обозначения быстрой смены событий или действий.

2. Сложные прилагательные из первого абзаца и их морфемный анализ:

• маленькая: мал- (корень), -еньк- (суффикс), -ая (окончание)
• кособокими: кос- (корень), -о- (соединительная гласная), -бок- (корень), -им- (окончание)
• большого: больш- (корень), -ого (окончание)
• многоэтажные: мног- (корень), -о- (соединительная гласная), -этаж- (корень), -н- (суффикс), -ые (окончание)
• бетонных: бетон- (корень), -н- (суффикс), -ых (окончание)
• деревянными: дерев- (корень), -янн- (суффикс), -ыми (окончание)
• решетчатого: решет- (корень), -чат- (суффикс), -ого (окончание)

3. Разносклоняемое существительное из третьего абзаца:

Друзья

Разносклоняемые существительные:

• Путь
• Бремя
• Время
• Знамя
• Имя
• Племя
• Стремя
• Дитя

4. Слово со значением «Отлогий, покатый, не крутой»:

Пологий

5. Три синонима к слову «крошечные»:

• Миниатюрные
• Небольшие
• Маленькие