X. Прочитайте текст. На ветке у форточки сидит ________. Нахохлился, вобрал голову, похож на серенький пушистый шарик. … Каждый человек с самого детства знает этих маленьких воробливых птиц. Возле нас они кормятся, согреваются. Их песню — простое чириканье — мы часто вовсе не замечаем. Но стоит ей почему-либо утихнуть, мы чувствуем, что привыкли к этим нехитрым звукам, к бойкому, суетливому проявлению жизни. И, если мы расстаёмся с родными местами, воспоминание о доме непременно связано с этой серенькой птичкой. О ком идёт речь? Подчеркните 3–4 словосочетания, которые помогли вам это определить. Выпишите из текста по одному словосочетанию с разными видами подчинительной связи и разберите их.

По описанию и упоминанию маленьких воробливых птиц речь идёт о воробье. В пропуске: «На ветке у форточки сидит воробей».

Словосочетания, помогающие определить птицу: «серенький пушистый шарик», «маленьких воробливых птиц», «простое чириканье», «серенькой птичкой».

Примеры разных видов подчинительной связи:

1. Согласование: «маленьких птиц» — птиц (каких?) маленьких. Зависимое прилагательное согласуется с главным существительным в роде, числе и падеже.
2. Управление: «знает птиц» — знает (кого?) птиц. Главное слово требует зависимого существительного в винительном падеже.
3. Примыкание: «часто не замечаем» — замечаем (как часто?) часто. Зависимое наречие неизменяемо и присоединяется по смыслу.