Для упрощения выражения используем свойства степеней:
Применим эти правила к данному выражению:
\( a^5 \cdot a^{14} : a^{17} = a^{5+14} : a^{17} = a^{19} : a^{17} = a^{19-17} = a^2 \)
Так как значение \( a \) не указано, и требуется найти числовое значение, предположим, что \( a \) — это переменная, и результат выражения — \( a^2 \). Однако, если имеется в виду, что \( a \) — это число, и необходимо получить конкретное число, то нужно дополнительное условие.
Если же под \( a^5 \cdot a^{14} : a^{17} \) подразумевается арифметическое выражение, которое упрощается до \( a^2 \), и требуется найти его значение, то это возможно только при условии, что \( a \) — это конкретное число. В данном случае, если \( a \) — это любая переменная, то результатом будет \( a^2 \).
Однако, если подразумевается, что \( a^{5+14-17} \) равно какому-то конкретному числу, и \( a \) не задано, то задача может быть некорректна. Но если предположить, что \( a^2 \) является итоговым значением, и нам нужно найти число, то без значения \( a \) это невозможно. Если же \( a = 1 \), то \( 1^2 = 1 \). Если \( a = 2 \), то \( 2^2 = 4 \).
Учитывая, что требуется записать полученное число, возможно, подразумевается, что \( a \) — это какое-то конкретное число, или же результат упрощения должен быть числом. В математике, если выражение упрощается до \( a^2 \) без указания \( a \), то конечным ответом является \( a^2 \).
Но если интерпретировать задание как: \( a^5 \times a^{14} \neq a^{17} \) и после этого происходит деление, то \( \frac{a^{19}}{a^{17}} = a^2 \). Без значения \( a \) числовой ответ получить невозможно. Если предположить, что \( a \) - это такая переменная, что \( a^2 \) равно некоторому числу, это не даёт нам числовой ответ.
Возможно, в задании опечатка и \( a^5 \times a^{14} \) должно быть числом, или \( a \) должно быть равно 1.
Предполагая, что \( a=1 \), тогда \( 1^2 = 1 \).
Ответ: 1