Ответ: А) -4,8; Б) 3,9; В) -3 1/16; Г) 0; Д) 18,3; Е) -2,1; Ж) 6,2; З) -1/6
Чтобы сложить положительное и отрицательное числа, нужно из большего модуля вычесть меньший и поставить знак большего модуля:
\[3,7 + (-8,5) = -(8,5 - 3,7) = -4,8\]Чтобы сложить два числа с разными знаками, нужно из большего модуля вычесть меньший и поставить знак большего модуля:
\[-9,4 + 13,3 = 13,3 - 9,4 = 3,9\]Сначала переведём смешанную дробь в неправильную:
\[-2 = - \frac{2 \cdot 8 + 5}{8} = -\frac{21}{8}\]\[-9 = -\frac{9 \cdot 16 + 9}{16} = -\frac{153}{16}\]\[-\frac{21}{8} + (-\frac{153}{16}) = -\frac{21 \cdot 2}{8 \cdot 2} - \frac{153}{16} = -\frac{42}{16} - \frac{153}{16} = -\frac{42 + 153}{16} = -\frac{195}{16} = -12 \frac{3}{16}\]\[-2 \frac{5}{8} + (-9 \frac{9}{16}) = -12 \frac{3}{16}\]Сумма противоположных чисел равна нулю:
\[-4,8 + 4,8 = 0\]Вычитание отрицательного числа равносильно сложению положительного числа:
\[10,7 - (-7,6) = 10,7 + 7,6 = 18,3\]Вычитание можно заменить сложением с отрицательным числом, затем из большего модуля вычесть меньший и поставить знак большего модуля:
\[2,7 - 4,8 = 2,7 + (-4,8) = -(4,8 - 2,7) = -2,1\]Вычитание отрицательного числа равносильно сложению положительного числа:
\[-2,8 - (-9) = -2,8 + 9 = 9 - 2,8 = 6,2\]Приведем дроби к общему знаменателю:
\[-\frac{10}{21} - \frac{9}{14} = -\frac{10 \cdot 2}{21 \cdot 2} - \frac{9 \cdot 3}{14 \cdot 3} = -\frac{20}{42} - \frac{27}{42} = -\frac{20 + 27}{42} = -\frac{47}{42} = -1 \frac{5}{42}\]\[-\frac{10}{21} - \frac{9}{14} = -1 \frac{5}{42}\]Ответ: А) -4,8; Б) 3,9; В) -3 1/16; Г) 0; Д) 18,3; Е) -2,1; Ж) 6,2; З) -1/6
Цифровой атлет!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена