Определю предмет. Это история.
1. В чём разница между старыми и новыми представлениями об устройстве мира?
Старые представления о мире, как правило, были геоцентрическими, то есть в центре Вселенной находилась Земля, а вокруг неё вращались Солнце, Луна и другие планеты. Новые представления, сформировавшиеся в эпоху научной революции, стали гелиоцентрическими, где в центре находится Солнце, а Земля и другие планеты вращаются вокруг него. Также новые представления включали понимание бесконечности Вселенной, законов тяготения и движения планет.
2. Обсудите в классе, почему именно открытия в астрономии привели к разрушению старой системы мира.
Открытия в астрономии, такие как гелиоцентрическая модель Коперника, наблюдения Галилея с помощью телескопа, законы движения планет Кеплера, предоставили научные доказательства, противоречащие геоцентрической модели. Эти открытия показали, что Земля не является центром Вселенной, что подорвало религиозные и философские представления того времени.
3. Какие открытия эпохи научной революции вам кажутся наиболее важными и почему?
К наиболее важным открытиям эпохи научной революции я бы отнёс:
Эти открытия важны, потому что они заложили основы для современной науки и изменили наше понимание мира.
4. Используя дополнительные источники, подготовьте презентацию об одном из важных открытий, совершённых в ходе научной революции.
Самым важным открытием, совершённым в ходе научной революции я считаю открытие закона всемирного тяготения Исааком Ньютоном. Данный закон описывает взаимодействие всех тел во Вселенной. Закон позволил объяснить многие явления: движение планет, приливы и отливы, падение тел на Землю и т.д.
5. Используя дополнительные источники, подготовьте сообщение об одном из выдающихся учёных времён научной революции.
Выдающимся учёным времён научной революции, является Исаак Ньютон. Он внёс огромный вклад в развитие математики, физики и астрономии. Он сформулировал закон всемирного тяготения, открыл законы движения, разработал дифференциальное и интегральное исчисление.