Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В. П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет» задание 135 Прочитай статью учебника о творческой биографии В. П. Астафьева и ответь на при- ведённые ниже вопросы. 1. Какое значение в жизни человека, по мнению В. П. Астафьева, имеют друзья? 2. Почему В. П. Астафьев «каждую свою книгу, да и каждую строку, и поступок свой» просматривает и прочитывает «глазами своих друзей, в особенности Фронтовых 3. К какому жанру литературы относятся произведения В. П. Астафьева «Кража» и «По- следний поклон»? 4. Какие автобиографические произведения изучались на уроках литературы в 5- 7 классах?
Ответ:
Ответ: смотри решение в ответе
Краткое пояснение: Необходимо ответить на вопросы по биографии В.П. Астафьева.
- Друзья играют важную роль в жизни человека. Они помогают в трудную минуту, поддерживают и вдохновляют.
- Автор просматривает свои произведения «глазами друзей», чтобы увидеть недостатки и слабые места, получить объективную оценку.
- Произведения В.П. Астафьева «Кража» и «Последний поклон» относятся к жанру автобиографической прозы.
- В 5-7 классах изучались автобиографические произведения: «Детство», «Отрочество», «Юность», повесть о жизни.
Ответ: смотри решение в ответе
Похожие
- Водание 130 Восстанови последовательность событий в приведённом ниже плане рассказа В. П. Ас- тафьева «Фотография, на которой меня нет». План рассказа В. П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет» 1. Размышления о деревенских фотографиях. 2. Важный гость. 3. Бабушкина забота. 4. Приезд фотографа. 5. Расплата. 6. Случай на Лысой горе. 7. Настоящий друг. 8. «Мы люди пропащие». 9. Учитель, учительница и деревенские жители. Правильная последовательность: 2), 4), 8), 9, 15), 3), 7)
- задание 137 Впиши пропущенные собственные имена существительные в приведённые ниже цитаты из рассказа В. П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет». А) «Жил в нашем селе грамотный, деловой, всеми уважаемый человек 1) ___________.» Б) «Ни в ту зиму, ни во все последующие мы с 2) _______________ не удивляли мир прилежанием и поведением, нам и на середину рассчитывать было трудно». В) «Ладно! решительно сказал 3) _______________! - Ладно! - ещё ре- шительней повторил он. Раз так, я тоже не пойду! Всё! И под одобрительным взглядом бабушки 4) _______________ проследовал в середнюю». Г) «Я сама, не сойти мне с этого места, сама отвезу вас в город, и к 5) ______________ , к 6) _______________ . Знаешь 7) _______________?» Д) «Бабушка иной раз подсмеивалась надо мною, выдумывала разные штуковины, но много лет спустя, у писателя 8) _______________ прочёл о том же: ря- бина от угара — первое средство». Е) «Бабушкины окна и соседние окна изучил я буквально-досконально, по выраже- нию предсельсовета 9) _______________» Ж) «В доме наискосок, у тётки 10) _______________, меж рам навалено все- го: и ваты, и моху, и рябины, и калины, но главное там украшение — цветочки». 3) «А как побеседовал с ним учитель исправился дядя 11) _______________» И) «Умыкнули бабы катанки и к сапожнику 12) _______________ снесли».
- задание 138 Вспомни рассказ А. В. Жвалевского. Е. Б. Пастернак «Неудачни- ца». Разгадай кроссворд. Если правильно разгадаешь, то по горизонтали прочи- таешь название премии, которую авторы получили в 2010 г. за повесть «Время всегда хорошее» (1). По вертикали: Кто в рассказе А. В. Жвалевского, Е. Б. Пастернак «Неудачница»... 1. «Редко разговаривает». 2. «Пыталась вложить в уши задачи, которые могут встретиться, и способы их решения». 3. «Честно старалась слушать и вникать, хоть и понимала, что в мозг уже ничего не лезет». 4. «Со своего судейского места смотрел одобрительно». 5. «Пыталась расспрашивать, как прошёл день».
- задание 139 К словам, взятым из рассказа А. В. Жвалевского, Е. Б. Пастернак «Неудачница» и пе- речисленным в левой колонке, подбери лексическое значение, приведённое в правой колонке.
