Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. В каждом предложении подчеркните основу и определите падеж имён существительных. Девочки вышили красивый цветок. Стол стоял посреди комнаты. Я увидела обеденный стол. Медведь заснул до весны.
Ответ:
Девочки вышили красивый цветок. (Именительный падеж)
Стол стоял посреди комнаты. (Родительный падеж)
Я увидела обеденный стол. (Винительный падеж)
Медведь заснул до весны. (Родительный падеж)
Похожие
- 2. Определить падеж имён существительных: Увидеть кошку (__), куртка сына (__), ложка меда (__), приехать к подвиге (__), помочь бабушке (__), идти по аллее (__) другу (__), спеть маме (__), мечтать о лете (__), лезть в лужу (__), занесло снегом (__), грызёт орешки (__), кружится над головой (__), напугал мышкой (__), подошёл к школе (__), обнять маму (__), пить чай (__), одела куклу (__).
- 4. Определить падеж имён существительных: пробежал по лестнице (__), смотрю на картину (__) перекусил яблоком (__) подготовился к празднику (__) подбежал к маме (__) носит оружие (__) ловит птиц (__) шёл по улице (__) нарисовал на парте (__) подружился с медведем (__) рад от души (__), думать о празднике (__) лезть в лужу (__) занесло снегом (__)
