4. Определить падеж имён существительных: пробежал по лестнице (...), смотрю на картину (...), перекусил яблоком (...), подготовился к празднику (...), подбежал к маме (...), носит оружие (...), ловит птиц (...), шёл по улице (...), нарисовал на парте (...), подружился с медведем (...), рад от души (...), думать о празднике (...), лезть в лужу (...), занесло снегом (...).

Здравствуйте, ребята! Сейчас мы определим падежи существительных в этих предложениях. * Пробежал по лестнице (**Д.п.**) (Дательный падеж) * Смотрю на картину (**В.п.**) (Винительный падеж) * Перекусил яблоком (**Т.п.**) (Творительный падеж) * Подготовился к празднику (**Д.п.**) (Дательный падеж) * Подбежал к маме (**Д.п.**) (Дательный падеж) * Носит оружие (**В.п.**) (Винительный падеж) * Ловит птиц (**В.п.**) (Винительный падеж) * Шёл по улице (**Д.п.**) (Дательный падеж) * Нарисовал на парте (**П.п.**) (Предложный падеж) * Подружился с медведем (**Т.п.**) (Творительный падеж) * Рад от души (**Р.п.**) (Родительный падеж) * Думать о празднике (**П.п.**) (Предложный падеж) * Лезть в лужу (**В.п.**) (Винительный падеж) * Занесло снегом (**Т.п.**) (Творительный падеж)